у Оли?
3 + 5 = 8 (м.)
Ответ: 8 мячей всего.
У Юли 4 заколки, у Даши – столько же. Сколько всего заколок у девочек?
5. Установи закономерность и продолжи ряд чисел.
1, 3, 5, …
Дополнительный материал.
1. Вычисли.
1 + 2 =
7 – 1 =
7 – 1 – 1 =
6 + 1 =
9 – 2 =
4 + 1 + 1 =
8 + 2 =
5 – 1 =
3 + 2 + 2 =
2. Запиши 4 суммы, которые равнялись бы 7.
3. Выяви закономерность и продолжи ряд чисел.
2, 4, 6, …, …, …. .
9, 7, 5, … , … , … .
4. Обведи в кружок (О) только те примеры, в которых ответ 7.
10 – 3 =
9 – 3 =
5 + 2 =
4 + 3 =
6 + 4 =
2 + 7 =
6 – 2 =
9 – 4 =
5. Исправь ошибки в вычислениях.
8 – 1 = 7
6 + 2 = 9
10 – 1 = 7
8 + 2 = 9
7 – 2 = 5
Проверочная работа.
Вариант I.
1. Реши задачу.
Миша нарисовал сначала 5 машинок, а потом ещё 2.
Сколько всего машинок нарисовал Миша?
2. Вычисли.
5 + 2 =
6 – 1 =
10 – 2 =
7 + 1 =
8 + 2 =
4 – 1 =
3 + 2 =
9 – 2 =
9 + 1 =
3. Сравни. Поставь знаки >, < или =.
4 – 2 …2
7 – 1 …8
8 + 1 …8
7 + 2 …10
6 + 1 …4
9 – 2 …6
4. Начерти ломаную из 3 звеньев.
5. Вычисли.
10 – 2 – 2 – 1 – 1 – 2 – 1 =
Вариант II.
1. Реши задачу.
У Даши было 9 календариков. 2 из них она подарила сестре.
Сколько календариков осталось у Даши?
2. Вычисли.
3 + 1 =
9 – 1 =
10 – 1 =
6 + 2 =
9 + 1 =
4 – 2 =
5 + 2 =
5 – 2 =
8 + 1 =
3. Сравни. Поставь знаки >, < или =.
7 – 1 … 5
10 – 2… 8
7 + 1… 7
8 + 1 9
4 + 2 … 5
9 – 1 … 10
4. Начерти ломаную из 4 звеньев.
5. Вычисли.
9 – 1 – 1 – 2 – 2 – 1 – 1 =
Учимся складывать и отнимать по 3. Учимся решать задачи.
Занятие 1.
1. Каждое из данных чисел увеличь на 3.
5, 7, 1, 6, 3.
2. Каждое из данных чисел уменьши на 3.
4, 6, 9, 10, 7.
3. Вычисли.
Не забудь!
3 – это 2 и 1.
5 – 2 – 1 =2
5 – 3 = 2
8 – 2 – 1 =
8 – 3 =
4 + 1 + 2 =
4 + 3 =
6 + 2 + 1 =
6 + 3 =
10 – 1 – 2 =
10 – 3 =
4. Реши задачу.
На тарелке 7 пирожков с капустой, а с мясом – на 3 пирожка
больше. Сколько пирожков с мясом на тарелке?
5. Рассмотри рисунок. Добавь недостающие фигуры так,
чтобы они не повторялись ни в строчках, ни в столбиках.
Занятие 2.
1.Найди