тогда она была счастлива, погружаясь в разнообразие и богатство мира внутри неё. Афродита любила часами играть, вовлекая игрушки в необыкновенные фантазии.
В своих играх она была окружена событиями, приключениями, самыми разными эмоциями – она жила. Афродита любила сама придумывать кукольные представления и показывать их родителям и гостям. Постановки получались необыкновенные: в них были смешаны глубокие мысли и абсолютно нереальный сюжет.
Как-то раз она разыграла спектакль про верблюда на северном полюсе, который после кораблекрушения приплыл из Африки и поселился вместе с пингвинами. На вопрос родителей о том, как же животное не замёрзло в таком холодном климате, на их взгляд, совершенно непригодном для верблюдов, девочка ответила, что у него было огромное горячее сердце, которое постепенно растопило льды. После чего Антарктида превратилась в тропический остров.
Татьяна и Сергей были очень недовольны таким мышлением Афродиты, постоянно ругали её, называя никчемным существом, грозились выгнать из дома, если она не станет нормальным ребёнком и не начнёт гулять и играть с детьми в нормальные дворовые игры: прятки, скакалочку, казаки-разбойники и прочее. Девочке было очень обидно, она много плакала, закрывшись у себя в комнате. Богиня любви боялась родителей, их гнева, их нелюбви.
3. Зачем мы это выбрали?
Таня и Сергей никак не могли смириться с тем, что их ребёнок не вписывается в стандартные представления о детях.
По их мнению, дети должны быть симпатичными, хорошо учиться, иметь много друзей и целыми днями пропадать на улице. Девочке следует носить определённую детскую одежду с бантиками, помпонами и зверушками, играть в куклы, например, в школу, в больницу или дочки-матери. У ребёнка должны быть здоровые мысли и мечты типа хочу стать кем-то, когда вырасту. Причём, кем-то уважаемым. Профессия не может нравиться, а должна быть престижной и приносить деньги. Кроме того, очень важно по окончании института выйти замуж и родить детей.
А что дальше? А всё! На этом планирование жизни, да и сама жизнь, останавливаются. План выполнен, надо доживать, не потеряв достигнутого, иначе окружающие засмеют. Получается, что развитие, динамика и познание мира прекращаются где-то в возрасте двадцати четырёх лет.
Потом начинается жизнь ради ребёнка, для того, чтобы он тоже стал человеком.
Вы видели где-то в описанном плане краски, переживания, эмоции, удивление, движение, открытия? Не думаю, ведь их там и нет.
«Родителей, место и время рождения выбирают, чтобы получить наилучший старт в жизни для решения поставленной задачи».
Именно такой была жизнь Татьяны и Сергея. Именно такую жизнь они считали нормальной.
Афродита не была нормальной в их понимании никогда: ни в детстве, ни в юности, ни когда стала взрослой.
Больше всего родителей выводили из себя непонятные игры и постановки дочери. Они всегда были в бешенстве от того, что мозг девочки работает «не в том направлении». При виде странных игр они отнимали