Коллектив авторов

Теория и практика общественно-научной информации. Выпуск 22


Скачать книгу

что переход экономики России в новое качественное состояние предопределяет значимость активизации инновационной деятельности, что, в свою очередь, требует фундаментальных изменений в структуре общественного производства, образовании и составе рабочей силы. Многократно указывалось на необходимость смены вектора развития страны, базирующегося на использовании преимущественно природных ресурсов, к развитию на основе знаний и информации. К сожалению, до сих пор «…доминирующая позиция в отношении институциональных реформ в России страдает определенной однобокостью» (3, с. 41).

      Но на сегодняшний день мировым сообществом «создание инновационной экономики возведено в ранг категорического императива для всех стран, стремящихся обеспечить себе ведущее или хотя бы более-менее комфортное место в современном мире…» (1, с. 6). Это соображение тем более важно, так как сегодня социально-экономический и политический статус любой страны во многом определяется именно ее «конкурентоспособностью», одним из результатов которой является уровень общего благосостояния ее населения.

      Конец ознакомительного фрагмента.

      Текст предоставлен ООО «ЛитРес».

      Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на ЛитРес.

      Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.

      1

      См.: Информационно-библиотечное обеспечение науки и образования (2012) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.inion.ru/conf.Russia-2012.iono; обзор работы секции см. в статье директора Научной педагогической библиотеки им. К.Д. Ушинского РАО канд. филол. наук, доц. Т.С. Маркаровой (Маркарова Т.С. Заседание секции «Информационно-библиотечное обеспечение науки и образования» XIII Международной конференции «Модернизация России: ключевые проблемы и решения (21 дек. 2012 г., ИНИОН РАН) // Науч. и техн. б‐ки. – М., 2013. – № 4. – С. 97–103. См. также: http://www.gpntb.ru/ntb/ntb/2013/4/ntb_4_ 16_2013.pdf).

      2

      Семинар «Методологические проблемы наук об информации» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.inion.ru/seminars.mpni

      3

      Материалы семинара «Методологические проблемы наук об информации» (г. Москва, 2011–2012 гг.) // Теория и практика обществ.-науч. информации: Сб. науч. тр. / РАН. ИНИОН; Редкол.: Черный Ю.Ю. (гл. ред.) и др. – М., 2013. – Вып. 21. – С. 7–169.

      4

      Антопольский Александр Борисович – доктор технических наук, заведующий лабораторией Института научной и педагогической информации Российской академии образования (г. Москва). E‐mail: [email protected]

      5

      Научная электронная библиотека eLibrary.ru

      6

      Федеральное государственное автономное научное учреждение «Центр информационных технологий и систем органов исполнительной власти».