ъ разделительные знаки
В добукварном периоде тоже два предмета – «Чтение» и «Письмо». На «Чтении» мы знакомимся с такими понятиями как речь, предложение, слово, звук, буква, слог, ударение. На «Письме» мы учимся видеть рабочую и дополнительную строку в тетради, учимся писать элементы букв.
Во втором полугодии вместо урока «Письмо» появляется новый для первоклассника предмет «Русский язык».
На «Русском языке» дети знакомятся с:
– основными понятиями русского языка;
– определением, что такое предложение, какие бывают предложения;
– понятиями «имя собственное» и «имя нарицательное»;
– первыми правилами и орфограммами.
Программа «Планета знаний»
«Планета знаний» – очень близкая к базе программа, она своими дополнениями никуда далеко не уходит:
– добавляются такие орфограммы, как «ЧК-ЧН»;
– добавляется понятие «родственные слова»;
– в этой программе другой порядок изучения букв, чем в «Школе России»;
– вводятся местоимения.
Во всех программах есть первое знакомство с частями речи: слова-предметы, слова-признаки, слова-действия (существительные, прилагательные, глаголы). А в «Планете знаний» еще и местоимения.
Программа «Перспектива»
Программа «Перспектива» кроме базовых знаний включает в себя следующие темы:
– многозначные слова;
– антонимы и синонимы;
– безударные гласные (в базовой программе дети просто играют в безударные гласные, а в «Перспективе» учат правило; это одно из первых правил, которые дети запоминают, кроме «„ЖИ“, „ШИ“ пиши с буквой „И“»);
– правило «Правописание разделительного твердого и мягкого знаков», которое в базовой программе дается во втором классе;
– правило «Правописание парных согласных».
Программа – Программа «XXI век»
В первом классе эта программа делает большой упор на развитие речи: устные сочинения, изложения, составление связного рассказа по картинке.
Как правило, дети, имеющие логопедические нарушения речи, во-первых, имеют сложности со связной речью, с формулировкой мыслей. Во-вторых, из-за долгого неправильного произношения звуков у таких детей возникают нарушения фонетико-фонематического восприятия, из-за чего они начинают неправильно писать. Возможны дисграфия и дизорфография.
Для того, чтобы убрать первую ошибку, программа «XXI век» добавляет раздел «О языке»: как устроен язык, развитие речи, правописание, речевые обороты. И добавляется орфограмма «ЧК-ЧН».
Есть еще другие программы, например, «Русская классическая школа» и так далее.
Но если вы, изучив сейчас вместе с нами базу, откроете эти учебные пособия, вы увидите, что ничего нового из того, что мы уже перечислили, в них нет.
«Русская классическая школа» очень напоминает текущую «Школу России». Истоки идут непосредственно от педагогики К. Ушинского.
Но, как ни крути, база присутствует во всех программах.
Глава 2. Добукварный период