что мы не соблюдаем Вселенский Закон (Заповеди Божьи). Внеземная цивилизация говорит: «Если бы вы соблюдали этот закон, то ваша страна быстро начала процветать и достигла высокого духовного уровня». Вселенские Разумы стараются помочь отсталым цивилизациям. Даже за три месяца произошли бы большие изменения продвижения прогресса вперёд, если бы мы вошли в блочную систему Разумов. Так же и мы помогаем некоторым бедствующим странам, проявляя к ним любовь и заботу. Разум основан на Божественной любви, поэтому они и сильны. У них всё так же, как и у нас. Мы обмениваемся знаниями с другими государствами, они тоже дают знания другим субстанциям, а также остальным цивилизациям. Они протягивают нам руку помощи, как утопающим. Но мы не берём эту руку помощи и тонем в пучине безысходности. Отсюда видно, что два мира имеют одну цель и назначение, но по-разному это воспринимается нами. Там всё решается мирным путём. Наша цивилизация некоторые вопросы решает кровопролитным путём, ЧТО КАТЕГОРИЧЕСКИ ЗАПРЕЩЕНО ДЕЛАТЬ ПО ЗАКОНУ КОСМОСА И ЗЕМЛИ.
Зло нельзя поддерживать, потому что жизнь есть сама борьба сил. Итак, я заканчиваю повествование о том мире. Поймите, Внеземная Цивилизация желает намного больше быть с нами, чем мы сами этого хотим.
Мы мало знаем про Божью обитель там, где находятся наши предки. Поэтому Бог Отец через своих учеников того мира даёт нам богатейшие знания, чтобы мы не сомневались в вечной жизни. Мало кто может общаться с тем миром и получать знание через Святого Духа. Для этого надо пройти строжайший отбор, оправдать себя, быть праведным, послушным до конца своей жизни и, конечно, беспрекословно выполнять Волю Божью. После отбора избранный становится учеником. Я была ученицей два года, а есть самородки природы, они не принадлежат учению. После окончания учёбы я сдала экзамены с присутствием жюри и дискриминанта. Но до сдачи экзаменов был один конфуз, мой космический учитель сказал мне, как звать его, и строго-настрого наказал не произносить его имени, тем более никому не давать. А я проболталась, у меня была коллега, мы с ней шли вместе в этом направлении. Она была выше меня в знаниях и очень интересовалась, кто со мной на связи. Я долго не говорила ей, но от неё пошли упрёки, мол, я от тебя ничего не скрываю, а ты утаиваешь самую малость. Мы ведь единомышленники, и этого делать нельзя. Вот тогда я ей открыла эти тайные слова. Она, невзирая на мои предупреждения, решила проникнуть в мой канал и пообщаться с моим учителем данного мне от Бога Отца. Стала его вызывать. Учитель не вышел с ней на связь, канал мой был заблокирован от посторонних воздействий на него. Но её вмешательство немного повлияло на мою связь, стали помехи. Пришлось моему учителю заблокировать мой канал и открыть новый. Вот к чему это привело, к нарушению моей связи. Это оказалось большой оплошностью с моей стороны. Мой учитель разгневался на меня, и я чуть совсем не лишилась ученичества. Тогда учитель сказал мне: «Доверие