таблички, значит, вы должны найти фанеру, изготовить эти таблички и написать на них то, что требуется. Это приказ.
– Да где же я найду столько фанеры? Ведь надо сделать 144 таблички!
– Проявите солдатскую находчивость, понятно?
– Так точно!
Я пошел по военному городку искать фанеру, а фанеры нигде нет. Подхожу к КПП – там рядом магазин. И вижу, что возле него лежит пустой фанерный ящик из-под чая. Я прикинул, что мне двух ящиков вполне достаточно.
Захожу в магазин, здороваюсь с продавцом и говорю ей:
– Вот мне бы ящик этот, отдайте мне его, пожалуйста.
Она говорит:
– Не могу, солдатик, это возвратная тара.
– А у вас есть еще?
– Да, у меня еще 2 ящика: в одном уже чай заканчивается, а другой полный упакован и закрыт, я не открывала.
Я ей честно рассказал о задании старшины и говорю:
– Мне надо эти два ящика.
– Я не могу, это возвратная тара.
– А если кто-то ящик взял и он пропал? Как вы тогда отчитываетесь перед Военторгом?
– Пришлось бы 5 рублей платить за этот ящик.
Ага! А у меня денег в кармане было 20 рублей! Я ей говорю:
– Так все в порядке! Я вам плачу за каждый ящик по 5 рублей, и вы отдаете в Военторг эти деньги.
Она посмотрела на меня и говорит:
– Конечно, это выход. Только ещё один ящик у меня не полностью освобожден.
– У меня к вам убедительнейшая просьба, освободите, пожалуйста! Вот вам 10 рублей, и отдайте мне 2 ящика, ради Бога.
Она опять подумала и говорит:
– Ну, ладно, хорошо, отдаю тебе.
Я беру эти 2 ящика, иду к себе в казарму и принимаюсь за изготовление табличек.
В конце дня докладываю старшине:
– Товарищ старшина, ваш приказ выполнен.
– Молодец!
Смотрю, у нас окна покрашены. Я спрашиваю курсантов, которые красили:
– А, где вы краску взяли?
Они отвечают:
– Да мы пошли, стали искать, нашли казарму или какое-то помещение, в котором недавно красили, зашли туда, а там стоят остатки этой краски. Мы попросили, и нам ее дали вместе с кисточками.
– А какая краска?
– Да какая была, такую и взяли.
– А старшина что сказал?
– Старшина сказал, что мы молодцы и выполнили его приказ.
Я был удовлетворен тем, что я выполнил приказ старшины. В начале у меня не было ничего, была полная растерянность и мысль, что приказ выполнить невозможно. Однако же я проявил определенную находчивость и, грубо говоря, из ничего сделал что-то, т.е. таблички. Я уверился в своих собственных силах – оказывается, я способен сделать иногда почти невозможное.
Глава 3
Декабрь 1954 года. Быт
И вот мы учимся. Наш рабочий день начинается с подъема в 7 часов утра. После подъема – физзарядка, умывание, приведение себя в порядок и кое-какая подготовка к завтраку. После завтрака – занятия в учебном корпусе