пять основных уровней анализа проблемы человека и его психики.
2. Приведите примеры трех аспектов (интраиндивидного, интериндивидного и метаиндивидного) рассмотрения личности в системе межличностных отношений по А. В. Петровскому.
3. Д. В. Ольшанский в своей книге «Психология масс» описывает следующий случай: «В 1939 г., во время Всемирной выставки в Нью-Йорке, был проведен своеобразный психологический эксперимент. В вестибюле поставили большую стремянку. Она никак не мешала проходу, но 70 % из нескольких миллионов посетителей выставки предпочли сделать специальный крюк, чтобы обойти ее». Как вы можете объяснить данное поведение людей?
4. Как вы думаете, можно ли назвать террориста, преступника личностью? Обоснуйте свою точку зрения.
5. Какие из нижеприведенных особенностей характеризуют человека как личность, а какие как индивида? Заполните таблицу.
Музыкальный слух, сентиментальность, целеустремленность, прямолинейность, низкий рост, атлетическое телосложение, общительность, внимательность, заботливость, карие глаза, светлые волосы, громкий голос, упрямство, дисциплинированность, хорошо развитый вестибулярный аппарат, настойчивость, смелость.
6. Проанализируйте особенности значения понятия «личность» в различных языках (английском, французском, немецком).
7. Прочитайте историю. Как бы вы решили моральную дилемму Кольберга на месте главного героя данной истории?
В одном из европейских городов умирает женщина (назовем ее Анна) от редкой разновидности рака. Муж (назовем его Хайнц) этой женщины обращался за помощью ко многим врачам. Один из врачей упомянул, что существует только одно лекарство, которое могло бы спасти Анну, – препарат на основе радия. Данное лекарство недавно открыл местный фармацевт (назовем его Пьер). Изготовление лекарства стоило очень дорого, но Пьер назначил цену, в 10 раз превосходившую его себестоимость. Он платил 200 долларов за радий и требовал 2000 долларов за небольшую дозу лекарства. Муж больной женщины, обошел всех знакомых, чтобы раздобыть денег, но сумел одолжить только 1000 долларов, т. е. половину требуемой суммы. Он сказал фармацевту, что его жена умирает, и попросил снизить цену или отпустить лекарство в кредит, чтобы заплатить оставшуюся половину денег позже. Но фармацевт ответил: «Нет, я открыл это лекарство и хочу на нем заработать. У меня тоже есть семья, и я должен ее обеспечивать». Хайнц пришел в отчаяние. Ночью он сломал в аптеке замок и выкрал это лекарство для своей жены.
Тема 2. Методы исследования личности
К методам сбора информации о личности относятся [36]:
– Регистрация реального поведения человека в повседневной жизни (L-данные), основанная на внешнем наблюдении и регистрации конкретных поступков и достижений личности. Данные, полученные с помощью этого способа, принято называть L-данными. Очень часто L-данные используют в качестве внешнего критерия, относительно которого измеряется валидность результатов