в США.
Б) Цитаты Ласкера
1. Мастера шахмат тоже деятели искусств своеобразного, специфического, но всё таки имеющего право называться искусством.
2. Хорошая партия может пленить тысячи людей, как пленяет их красивая картина, интересный спектакль.
3. Когда вы видите хороший ход, подождите и не делайте его – вы можете найти ход лучше.
4. Оперируя цугцвангом, комбинирующий опутывает противника тонкой паутиной мыслей, в то время как в подлинной комбинации он то, вяжет его крепкими верёвками, то приканчивает дубиной.
5. Самый сильный ход и есть самый красивый.
6. Подготовку к турниру считаю очень полезной, и сам всегда готовлюсь. Готовится же к отдельным партиям, считаю не целесообразным.
7. В матчах я всегда стремлюсь не повторять один и тот же вариант, ибо считаю, что психологически импульс – важное условие успешной атаки.
8. На шахматной доске лжи и лицемерию нет места. Красота шахматной комбинации в том, что она всегда справедлива.
9. Жизнь неопределённа – шахматы, к счастью, тоже, ибо игра, в которой всё ясно как дважды два четыре, с такой же несомненностью теряет интерес к себе.
10. Варианты мимолётны в шахматах главное метод, он применим всегда.
11. Каждое поражение – ценный урок для проигравшего. Кто не проигрывает, тот не двигается вперёд, это железный закон справедливый для всего живого.
12. Жизненный путь шахматного мастера – это путь борца, жизнь с взлётами и падениями. В хорошие или плохие дни он одинаково должен уметь сохранять хорошее расположение духа и чувство юмора. Если ему удаётся выйти из трудного положения путём напряжения всех сил, он может гордиться, но если он выиграл без усилия, он ничего особенного не достиг, ему помогли обстоятельства или случай.
13. В равных позициях зачастую возникает необходимость пойти на те или иные ослабления.
14. Значение имеет не только выигрыш материала, будь то фигура или пешка, но и захват пространства на которое не мог бы без материальных потерь проникнуть противник. Чем больше пространства захвачено одной стороной, тем меньше подвижность противника и тем органичнее число ходов, которыми он может угрожать или защищаться.
15. Испытанную на бесчисленном множестве партий теорию шахматной игры целесообразно начинать изучать с концов игр.
16. Я хотел бы воспитать учеников, которые умеют самостоятельно мыслить и подвергать материал критике.
17. Путь обучения требует хороших учителей мастеров шахматной игры, которые одновременно обладают и педагогическим дарованием.
18. Кто усвоил правило шахматной игры, тот получает ключ к науке, насчитывающей за собой много веков. Эта наука проста, но вместе с тем, в ней ярко вскрывается деятельность человеческого разума, направленного на достижение поставленной себе цели и в этом ценность шахматного знания.
19. Человек может создать бесчисленное количество планов можно сказать словами Гамлета, что они дешёвы, как ежевика, но найти правильный план так же трудно, как отыскать верное обоснование его.
20. Позиционная игра подготовляет игру комбинационную.
21.