подыши,
Наполнись ароматами природы,
Посмотри на пчел, с какой они любовью,
Свою работу создают, среди забытого навоза,
Вон видишь, он цветок нашел,
Устройся на горе, смотри, как светлячки
Сидят вон там, в траве, прямо звезды на Земле.
Как много нам с тобой дано со всех сторон,
Мы видим великолепный этот Мир.
Пока я слушала и наблюдала ветер, мой переход подошел к концу. Я надеюсь все, чем я смогла себя наполнить это поможет моей девочки раскрыть себя.
Глава 3. Возраст от 2 до 8 лет
Каждые последующие дни рождения, были чудесней и чудесней, родители очень старались окружить ее любовью, удивлениями. На три года Отец подарил ей, свой собственный аквариум с тысячами разновидных водных жителей. Он был огромный, его собрали возле выставочного центра, погружение в прозрачных капсулах под воду, и возможность самым близким образом наблюдать за этими чудесными созданиями и их жизнью. После открытия, каждый ребенок мог приехать и погрузить в эту сказку. Анелия могла часами проводить в этом дивном месте, рассматривать экзотические рыбы, живые кораллы, фантазировать и добавлять в их жизнь лучшие условия. Но потом ей стало грустно смотреть на них, что они лишены воле и это не правильно, их нужно вернуть домой, их ждут родители, друзья, дети. Она о своих чувствах рассказала отцу, на следующий день рыб выпустили в Океан, а аквариум разобрали. Ее чувства были правильные, сказка не должна быть постоянной, она всегда должна меняться, и сам живешь вольно, тогда и другим не мешай жить на воле. Маму этот аквариум сразу насторожил, она это понимала и ждала когда у Нели проснуться эти чувства и понимания, что ради собственных привязанностей нельзя отнимать у других права на свободную жизнь. Но Отец желал это воспитать в ней, открыть любовь к выбору и продолжению жизни, выбор сердцем сделала она, и родители были счастливы. Оба почувствовали, что воспитывают своего ребенка правильно, не эгоистка растет, а девочка, которая смотрит и живет своим сердцем. И каждый год стал, раскрывать ее таланты и любовь ко всему, чем бы она не занималась, до семи лет она каждый день находила в природе такие прекрасные связи, о которых ее родители даже не знали и не думали никогда, что такое есть вообще в природе. Она могла целый день наблюдать за жизнью муравьев и помогала им в подготовке к зиме. Когда ей исполнилось семь лет, она пошла на ручей, чтобы поиграть там с соседским мальчиком, Виктором его звали. Они были привязаны друг к другу, постоянно делились своими секретами. В школе они сидели за одной партой. Часами там пускали кораблики и катались на маленьких лодках, ручей был не большой и не глубокий, но для детской радости жизни он был идеальным местом, они построили там свой маленький домик, и смотрели на бабочек и читали друг другу книги, разные сказки, истории о великанах, о волшебниках. Этот домик они поделили пополам, одну половину украшала Анелия, своими мечтами, работами которые она любила, это было ее место. Свой внутренний