.

тихо ответил Лисов. – Я не могу позволить им влиять на меня.

      – Тогда измени их, – она пожала плечами и отстранилась. – Ты ведь всегда справлялся с трудностями, сам об этом постоянно твердишь. Вот бы мне твой характер… – последнее предложение Соня пробормотала едва слышно.

      – У тебя что-то случилось?

      – Да так, ничего, – скрестив руки, она закинула ногу на ногу, полностью от него закрывшись. Соня не смотрела на него, и это означало, что ее терзает тема, о которой она еще не готова говорить вслух.

      – Ты можешь мне рассказать. Я помогу тебе, – мягко сказал Лисов.

      – Помоги сначала себе. Я уже большая девочка, со своими проблемами разберусь.

      Они сидели в молчании, пока парк не опустел.

      – Мне пора, а то мама будет ругаться, – Соня встала, надела рюкзак на оба плеча. Рома же закинул свой на левое. – Будь смелым, Рома. У тебя все получится, – она сжала кулаки и вскинула их в знак поддержки. Лисов повторил ее жест.

      – Тебя проводить?

      – Нет, сама дойду. Звони, если будет тяжело. Прости, что была груба сегодня. Просто устала от скандалов дома.

      – Со мной ты можешь быть грубой хоть всю жизнь, – Рома улыбнулся. Соня махнула ему рукой, и ушла из парка.

      Глава 16. Рома

      И вот началась учеба. Дедушка и бабушка не наседали на него с разговорами, а Рома никак не мог привыкнуть к тому, что каждый день ходит в школу. В классе многие смотрели на него с презрением, на его парте появлялись оскорбительные надписи, кто-то кидал в него клочками бумаги.

      Если раньше его не вызывали к доске, то сейчас сбылся еще один его кошмар: Светлана Александровна, будучи учителем русского языка, выбрала из всего списка его.

      – Я продиктую тебе пару предложений, а ты записывай, – сказала она.

      «Я в жопе», – понял Рома, но мел взял как можно увереннее. Его голова упиралась в выключенную лампочку над доской.

      Светлана Александровна диктовала, Лисов записывал. На доске теперь красовалась надпись, выведенная размашистым кривым почерком: «Махнатые сизые туче словно расбитая стая изпуганых птиц ниско нисутся над морем. Пранзительный реский ветер с акиана то збивает их в тёмную сплашную масу то словно играя расрывает и мечит громасдя в причудлевые ачертания».

      – Ой-ой, Рома… – только и смогла сказать Светлана Александровна.

      Рома положил мел в подставку, развернулся и вернулся на свое место.

      – Ну и лох, в десятом классе такую элементарщину написать не можешь! – громко сказал Демьян.

      – Храмов, без оскорблений, – сделала ему замечание Светлана Александровна. – Рома, посмотри на доску, я поправлю твои ошибки. Задержись после урока, я дам тебе дополнительные задания.

      «Это с самого начала была плохая идея», – подумал Рома. Одноклассники перешептывались, без проблем писали на доске под диктовку. Он смотрел на них и понимал, что потратил слишком много времени на прогулы. Обычно ему не было стыдно ни перед кем, он никогда не извинялся, но в этом году что-то переменилось. Теперь Лисов