волевые усилия.
Я же их для большей «значимости» называю ласково и умеренно – «интеллектуальные лодыри».
Почему? А потому что они знают, что они – реально не тупицы и не кретины, а даже – умники и умницы, но в то же время они – <ленивые задницы>, которым жизненно важно заявить о себе и о своей неповторимой индивидуальности, как бы даже – проставить галочку о том, что они – не какое-то низкосортное быдло и «Ч.М.О.», а они – почти что <Элита Общества>!
И, разумеется, для таких людей чертовски значимо то, что они всё же хоть что-то делают для общества, в котором живут – вносят свой вклад в общее дело. Потому что им нужно быть только «хорошими мальчиками и девочками» для своих родителей, учителей, друзей и партнёров – в общем, для общества.
Среди таких редко встречаются «отшельники», скорее они больше похожи на небольшие обособленные группы единомышленников, пытающихся хоть как-то (пусть даже из последних сил) «вскарабкаться на стену жизни», зачастую не понимая своей истинной цели (и смысла) – [зачем] они что-то делают. Хотя понимание и порою даже ясное осознание [что] они делают и [для кого] так стараются – у них есть, причём с ранних лет. Похвалим их за это, и уж точно не будем ругать!
Проводники Силы
– (3) Группа очень и очень редких людей, которых в наши дни – можно только посчитать по пальцам. Те входят в «0,3%» – истинных Проводников Силы, которые живут для себя, никому ничего не доказывая и ни на чём не настаивая. Как правило, они никому не мешают и им тоже никто не мешает. Точнее их деятельность не мешает никому, и они стараются выстраивать свою жизнь таким образом и в тех условиях, чтобы, по возможности, – им тоже никто не смел мешать.
И самое главное их полезное качество в том, что эти люди чётко и ясно знают, понимают и осознают – [что] они делают, [как] они это делают, [зачем] и [для кого]. У них есть это осознание – чего они хотят в своей жизни, для чего они живут. Мы не будем их хвалить, или ругать. Мы просто оставим их в покое, дадим им жить так, как они живут, и, конечно, выполним их намерение – не будем мешать жить им, и они не будут мешать жить нам.
Ваше Домашнее задание!
(!) Я даю вам такое «Домашнее задание» – отнести сначала себя самих в какую-то из вышеперечисленных групп (1, 2, 3), а потом – и меня, как автора, дающего вам определённую информацию. И ещё третье задание – отнести в Категорию: «Качество» (высокое, среднее, низкое) вот <ЭТУ> определённую информацию, которой я с Вами здесь делюсь. Можете даже конкретизировать это качество по подвидам: полезность, новизна, актуальность. Хотя ни за каким из данных подвидов я не гонюсь…
Потом – не то, чтобы я вообще здесь не буду предлагать вам каких-то «Новых Техник». Нет. Для этого я и занялся подобным делом – чтобы передавать вам информацию. И техники как раз являются лишь частью этой информации (этого Знания).
И,