по звонку. Идет обучение: как правильно, что правильно, почему. В школьном возрасте вся информация научная. Над нами довлеет Северная метафора.
К концу института появляются новые проблемы: пора делать карьеру, нужно создавать и обеспечивать семью. Нарабатывается Западная форма поведения. Ориентация на завоевание своего места под солнцем. И только к старости приходит понимание – зачем это все? Впрочем, все уже достигнуто или не достигнуто, но той энергии напора уже нет. Так хорошо дома с внуками, в царстве Южной метафоры. По этому же циклу проходит каждый день.
Косматый каннибал просыпается с первыми лучами солнца, проникшими в пещеру. Встает, шарахается, еще не пришедший в себя. Запинается об свою людоедку, выходит, радуется солнцу. Чем не Восток? Но тут дает знать о себе желудок. Пора бы покушать. Надо думать, где взять еды. В голове появляется мысль, он долго ее думает. Ага, придумал план! (Узнали Северную метафору?) Хватает копье или дубинку и в погоню за мамонтом. Верит, что догонит, верит, что забьет. Есть-то ведь хочется, а так – смерть. Бежит, кричит: «У-у-у!» загнал, забил мамонта. А потом, вечерком у костерка: мясо, девчонки пятки чешут. Хорошо! Приятно! Южно! Потом спать. А утром снова…
У каждого из нас есть все. Но кому-то больше нравится мечтать, а кому-то подумать, напланировать, делом заняться. А другой: что тут думать – прыгать надо! А кто-то в общении, эмоциях…
Конечно, фаза жизни ставит свои отпечатки. Даже если человек Южанин, а занят деланием карьеры, он поневоле нарабатывает Западные черты характера. И тут Вы можете помочь. Вы ведь знаете, что более всех успешны в этом визуалы, блеймеры, волевые сенсорики и т. д. Или есть необходимость стать успешным в творческой работе, нужны идеи. Значит надо наработать черты Восточной метафоры. И помощь эксперта эниолога может быть бесценна.
О КОМПЕТЕНТНОСТИ МЕТАФОР
Мы уже выяснили, что каждая метафора описывает мир только на четверть. Соответственно, представители каждой из метафор обладают исключительными знаниями, недоступными людям, исповедующим другие метафоры. У каждого есть свои сильные стороны. Что же они из себя представляют? Давайте посмотрим.
З. Исповедующие Западную метафору великолепно умеют выделить главное и знают ответы на вопросы: что здесь главное и кто тут главный. Они созданы, чтобы понять: что-то есть! Они способны отсеять ворох второстепенной информации и выделить фигуру из фона.
С. А с помощью Северной метафоры мы обозначаем и классифицируем то, что выделили через Западный взгляд. Северяне дают название: это стол, это Федя, и анализируют: кто и что к какому виду принадлежит. Четыре ножки, крышка – значит, стол. Нос крючком, уши торчком – Федя. Задача Северянина решить, что же это такое пред ним.
Ю. Южане сильны в оценке. Они всегда оценивают: хорошо ли это для меня, приятен ли этот Федя? Удобен ли этот стол?
В. А вот Восточные люди всегда знают, откуда это. И что из этого будет.