Александр Брыксенков

Почему?


Скачать книгу

во главе с Вилинбаховым, заместителем директора Эрмитажа по научной работе.

      С тех пор прошло два десятка лет. Но каких-либо подвижек в деле упорядочения государственных символов на заметно. Это очено плохо.

      Почему гибли дети?

      (Фрагменты из романа «Красная омега»)

      Крошка Лялька, сестрёнка Лёшки Барсукова, обожала доктора Айболита и очень боялась Бармалея. Она своим непослушным язычком называла его Блём-блёмой. С началом блокады блём-блёмами для неё стали все немцы. Для неё это были самые жуткие существа, которые бомбили, стреляли и всех морили голодом.

      Прошли годы. Но время не лечит. Вот уже грядёт 75 годовщина снятия блокады, а в сердце Барсукова всё ещё ноет, всё еще не тает ледяная заноза ленинградской. скорби

      Особо щемящей была судьба маленьких ленинградцев. В морозном, тёмном, голодном городе мамы последнее отдавали своим крошкам, умирая от дистрофии. А без мам погибали и крошки.

      На развороченном пути

      Стоит мальчишка лет пяти.

      В глазах расширенных истома,

      И щёки белые, как мел.

      – Где твоя мама, мальчик?

      – Дома.

      – А где твой дом, сынок?

      – Сгорел.

      Он сел. Его снежком заносит.

      В его глазах мутится свет.

      Он даже хлеба не попросит.

      Он тоже знает: хлеба нет.

      С. Алексиевич

      Ленинградские дети вели себя мужественно. И на крышах стояли, и помогали взрослым, и голодными шли в свои промерзшие классы,

      Девчонка руки протянула

      И головой – на край стола…

      Сначала думали – уснула,

      А оказалось – умерла.

      Её из школы на носилках

      Домой ребята понесли.

      В ресницах у подруг слезинки

      То исчезали, то росли.

      Никто не обронил ни слова.

      Лишь хрипло, сквозь метельный сон,

      Учитель выдавил, что снова

      Занятья – после похорон.

      Ю. Воронов

      Или:

      Стрелки непочиненных часов

      Как трамваи, неподвижно стали.

      Но спокойно под набат гудков,

      Девочка играет на рояле.

      У неё косички за спиной,

      На диване в ряд уселись куклы,

      Бомба, слышишь? В корпус угловой…

      Дрогнул пол… Коптилка вдруг потухла…

      Хлеб, как пряник, съеден ап пути.

      Раскладушка в ледяном подвале.

      – -Но, как прежде, ровно с девяти

      Девочка играет на рояле.

      В. Вольтман-Спасская

      Девочка – это Марина Дранишникова, дочь Вольтман-Спасской. Марина выживет и станет известной пианисткой. Илья Глазунов напишет два её прекрасных портрета (ленинградские дети были очень талантливы).

      Когда Барсукову доводилось выступать перед публикой о блокаде, он не мог выразить своими словами страшную судьбу ленинградских детей. Он прибегал