Скадовского района Одесской области». Продолжая свои воспоминания, Асанхан Джумахматов отмечал, что: «Тогда же, в 1932 году, в жизни кыргызских выселенцев произошло еще одно событие, вернее, бесчеловечный акт: детей отобрали и направили в детский дом, где практиковались «передовые» методы воспитания. Дети были в прямом смысле слова оторваны от матерей, стали сиротами при живых родителях, попали в совершенно чужой мир». Но, считает Асанхан Джумахматович, интернат стал для него школой жизни, многому научил.
Природный врожденный оптимизм позволил ему найти и сохранить себя. «Я бесконечно благодарен Украине и украинцам, только что пережившим страшный голод, за не показную мягкость и человечность в отношении к нам, ссыльным, за все, что они сделали для нас. И не только я…
В пяти километрах от нашего интерната располагалась такая же замечательная школа. Для преподавания был выписан казахский учитель-математик Джантлесов, историю вел будущий первый кыргызский академик Бегималы Джамгерчинов. Это были не ссыльные, а приглашенные добровольцы».
Конец ознакомительного фрагмента.
Текст предоставлен ООО «ЛитРес».
Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на ЛитРес.
Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.