пути, который ведет к пониманию этого процесса, является осознание истинной природы дьявольских искушений.
Для этого мало только отвергать или игнорировать зло – необходимо разобраться в его природе. Недостаточно молиться Богу, чтобы изгнать дьявола! Нужно выяснить, почему он проявляет свою власть над вами и какой урок он вам преподал. В том, что вы будете раздражаться, негодовать и нервничать, пытаясь избавиться от этой дьявольской хватки, не будет никакого смысла, пока вы не поймете, почему оказались в таком положении и что привело вас к этому. Уважаемый читатель, вам придется вывернуть себя наизнанку, изучить и понять самого себя. Пора прекратить быть непослушным ребенком в школе жизни и начать извлекать уроки, которые вы получаете в назидание и для своего совершенствования, соблюдая при этом покорность и терпение. Только осознание природы зла, посылаемого человеку, дает нам возможность понять, что зло не имеет над нами безграничной власти и не является принципом мироздания. Оно представляет собой неизбежный этап приобретения человеческого опыта и ниспослано, чтобы научить тех, кто хочет приобрести эти знания. Зло – это не абстрактное понятие, существующее вне вас, оно является испытанием вашей души. И если вы терпеливо исследуете то, что в ней творится, исправляя допущенные ошибки, то постепенно вам откроются причина и природа зла, которое вы непременно постараетесь преодолеть.
Любое несчастье, которое доводится испытывать на себе человеку, преподносит урок и исцеляет его. А несчастье не может длиться вечно. Корни зла заложены в невежественности, незнании истинной природы и взаимосвязи вещей. Следовательно, мы будем подвергаться его воздействию до тех пор, пока не преодолеем свое невежество. В мире не существует такого несчастья, которое не являлось бы следствием нашего невежества и не помогло бы познать нам высшую мудрость, если мы готовы усвоить ниспосланные нам уроки. Как только это произойдет, мир избавится от горя. Но этого, к сожалению, не происходит. Человек продолжает грешить. Он или не хочет, или не готов извлечь урок из причиненного ему зла.
Я знал ребенка, который каждый раз перед тем, как мать укладывала его в постель, начинал плакать. Он хотел поиграть с подсвечником. И вот однажды, когда мать на минуту отлучилась, он схватил подсвечник с горящими свечами, и произошло то, что должно было произойти. С тех пор этот ребенок уже никогда не играл с огнем, поскольку он получил действенный урок послушания – на себе убедился, что огонь жжет. Этот пример иллюстрирует природу, значение и неизбежность зла, которое является результатом невежества. Как маленький ребенок пострадал из-за того, что не имел представления о природе огня, так и дети постарше страдают из-за незнания истинной природы вещей, которыми они хотят непременно обладать и которые принесут им вред, если их не предостеречь. Они также «обжигаются», но в этом случае их невежество и незнание не так очевидны и однозначны.
Зло всегда символизировало что-то