к выводу, что в этом мире ничего не бывает бесцельным. Всё имеет смысл и назначение, а зачастую и не одно. Раз всё имеет смысл, то хотелось бы знать и назначение. Применяя вышеизложенные принципы, попробуем разобраться.
2.Мироздание
С чего начать? Начнём с принципа Количественно-качественного перехода. Используем его для определения «опорных точек». Современная физика, используя мощные ускорители, пытается найти бозон Хиггса, благодаря которому у всех частиц возникает масса. То есть, это переход от энергии к материи. Переходом от материи к биоматерии, можно назвать появление ДНК (РНК). Считается, что именно она, есть основа живого организма, являясь неоспоримым признаком жизни. Религии утверждают, что человек является «переходом», от материального мира к духовному миру. Придётся добавить ещё один пункт, ведь откуда-то берётся Энергия и куда-то уходит Душа. Используя эти опорные точки, попробуем составить схему. Понятно, что схема эта довольно условна и все-таки.
Схема №1
Под пунктом «?» обозначено то, о чём мы не имеем понятия. Если «напрячь» память, то схема окажется знакомой. Заменим слова: энергия – огонь; материя – земля; биоматерия – вода; дух – воздух. Получается, что человек с этой схемой, давным-давно, знаком. Присмотревшись, видно, что эта схема не полная. Не хватает, каких-то, элементов. Но каких? Применим принцип Аналогии.Человек создал компьютер, машину для математических вычислений. Сейчас мы видим, как эта машина превратилась в нечто совершенно иное. Создание компьютера это своего рода, попытка воссоздать логику человека, но в отличие от нашего мозга, реализованную на технических решениях. Хотим мы этого или не хотим, но мы не можем создать другую, «нечеловеческую» логику. Программная логика подчиняется принципу Причинности, как и всё в этом мире. Зачем я вспомнил о компьютере? Затем, что на его примере (по аналогии) можно рассмотреть схему изменения энергии. Включая компьютер в сеть, мы подаём на него мощную, электрическую энергию. Электрический ток поступает в блок питания. Блок питания понижает напряжение и подаёт электроэнергию к процессору. Вот здесь то и происходит переход: «количества» электричества в «качество» электричества. На примере компьютера, можно понять, что его работа состоит в том, чтобы преобразовать неорганизованную энергию в информационную энергию. Значит, для количественно-качественного перехода, необходимо наличие мощной энергии. Но процессор не может работать без «знания», как обрабатывать поступившую энергию, что с ней делать. Нужна ещё интеллектуальная составляющая, в конкретном случае управляющая программа. Обобщаем и делаем вывод: для количественно-качественного преобразования, нужна мощная энергия и разумная организационная составляющая. Добавляем в схему №1 эти два элемента:
Схема №2
Вот, что у нас получилось. Те символы, которые вы здесь «узреете», мной нарисованы не специально. «Светлая Энергия» – аналог интеллектуальной преобразующей составляющей. «Тёмная Энергия» – аналог мощной преобразуемой энергии. Названия эти дал, лишь по тому, что они на слуху, но они