Множество точек пересечения траекторий векторов скорости различных групп или скоплений галактик с такой внешней сферой Вселенной будет образовывать некоторую область сферы с одним центром.
А как же вычислен возраст Вселенной в 13,7 миллиарда световых лет? Кто это вычислил? Исходя из величины красного смещения разбегающихся галактик, находящихся на одном световом луче или в области этого луча, все возрастающего по мере удаления галактик? Именно, поскольку скорость удаления галактик друг от друга возрастает по мере приближения к моменту возникновения Вселенной.
20-11-2012
О сознании
С первого момента зарождения человека, как некоего биологического существа, в нем оказывается генетическая программа, сформированная в процессе эволюционного развития человека. В соответствии с ней происходит при внутриутробном существовании этого человеческого организма появление основных частей тела, формируется мозг, сердце, руки, ноги, внутренние органы. И как только человек родится и войдет в наш, внешний для него, мир, его сознание начинает активную фазу своего существования и развития. Человек делает первый вдох и этот вдох происходит под воздействием нервных импульсов головного мозга. Пить, есть, двигаться, кричать, плакать, решать простейшие физиологические проблемы, испытывать боль, страдать – в каждом из этих действий, ощущений и проявлений участвует сознание этого маленького человека.
Здесь речь идет о сознании. Но в формировании сигналов команд мозга различным частям тела, лица, мышцам рук и ног в первое время после рождения несомненно участвует подсознание. То есть можно считать действия и реакции человека на внешние воздействия инстинктивными, но в любом случае с привлечением сознания или его скрытой части – подсознания. Однако непосредственное проявление подсознания уже с самых первых дней жизни родившегося человека не может быть им контролируемо, тем более каким-либо образом учитываемо. Но вот развитие собственно сознания, его фактическое создание человеком, начинается непроизвольным образом уже с самых первых дней жизни ребенка. И в этом процессе первостепенную роль играет как вся совокупность физиологических ощущений растущего организма, так и вся внешняя среда, в которой протекает жизнь этого человека.
Можно ли представить себе ситуацию формирования в мозгу маленького человека структуры сознания, ответственной за управление какой-либо отсутствующей частью человеческого тела или неработающего органа? При нормальном развитии и рождении человека здоровым такое предположение выглядит странным. Однако таким образом может проявиться или сказаться травмирующее воздействие на человека при несчастном случае. Ожидать, что такая структура сознания может появиться и даже будет сохраняться при отсутствии или атрофировании мышц и частей тела или органа, а следовательно и воспринимающих