когда хочет, учиться в определенное время, когда это у него получается лучше всего.
Я не представляю, как бы учился мой сын в школе. Он хорошо учится утром, на свежую голову. К обеду он начинает много отвлекаться и делать все медленно. После обеда у него вообще не рабочее состояние. А ведь если бы он пошел в школу, ему пришлось бы еще и после обеда делать домашнюю работу!
Седьмая особенность – родители и учителя (или «тьютор») смогут выявить таланты ребенка и направить его развитие и обучение по такому курсу, который пригодится в будущем. Может, ваш ребенок склонен к математике, тогда вы начнете развивать его в информационной сфере. В том случае, если ребенок обожает читать, рисовать, петь, вы направляете внимание и обучение именно на эту сферу. В школе же каждый учитель считает свой предмет важным и необходимым, требует одинаково глубокого погружения в него, как и в остальные. Хотя часто людям не пригождаются все эти «необходимые» знания и они жалеют, что потратили время на них, а не на то, чтобы глубже изучать свою будущую профессию, заниматься своим любимым делом.
Конец ознакомительного фрагмента.
Текст предоставлен ООО «ЛитРес».
Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на ЛитРес.
Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.