Тренажер. Обучение грамоте. Татьяна Владимировна Векшина

Запиши предложение из № 3 прописными буквами.

      5. Сделай тропинку для звуков предложения из № 4.

      6. Назови ти слова, которые начинаются с твёрдого согласного звука.

      Занятие 16. Учим букву Р и звуки, которые она обозначает

      1. Прочитай.

      ра

      ир

      рис

      ирис

      Ира

      Рома

      игра

      ириска

      гром

      корм

      Почему некоторые слова написаны с большой буквы?

      2. Запиши печатными буквами.

      Рр

      корм

      гром

      3. Устно составь предложение из 4 слов со словом Ира. Напечатай это предложение.

      4.Сделай звуковую схему каждого слова твоего предложения.

      5. Составь схему твоего предложения. Каждое слово раздели на слоги. В каждом слове определи ударный звук (поставь ударение в словах).

      6. Назови три слова, в которых звуков меньше, чем в слове ириска.

      Занятие 17. Учим букву Л и звуки, которые она обозначает

      1. Прочитай.