совершенно устарели и полностью неадекватны тем задачам, для которых они используются.
Так генетические законы Менделя были не замечены, утеряны и затем заново пере открыты.
Это произошло только потому, что публикация этих материалов не стала доступной тем людям, которые смогли бы схватить смысл этих материалов и оценить их по достоинству. Подобного рода катастрофы неизменно будут повторяться, и число их будет расти.
Но сегодня уже существуют новые мощные инструменты, которые могут кардинально изменить положение вещей.
Фотокамеры, которые могут фиксировать события и объекты так быстро и с такими подробностями, что они полностью меняют наше представление о научных записях.
Вычислительные машины Лейбница и Беббиджа были уникальны.
Не могло быть и речи об их массовом производстве.
Даже если бы фараон знал, как построить автомобиль, то такой автомобиль разбился бы и был утрачен в одну из первых поездок.
Сегодняшний уровень массовой продукции позволяет поставить производство таких записей на новой основе, когда оно будет достаточно дешевым и доступным.
2. Прогресс в области фотографии, кинематографии и телевидения.
Сухая фотография. Факсимильная передача. Сканирование. Микрофильмирование. Сжатие данных.
Если прогресс в этой области будет продолжаться теми же темпами, то в ближайшие годы мы получим микрофильм Британской энциклопедии, который будет стоить пятак, а процесс его пересылки будет стоит копейку.
3. Образ исследователя будущего – его руки свободны, и он не связан с определенным рабочим местом. В процессе своих передвижений он фотографирует и комментирует увиденное.
К этим фотографиям и записям автоматически добавляется время и связывает между собой два эти потока записей. Если он попадает в поле, то его записи доступны ему по радио.
4. Математик – прежде всего человек, который приучен применять логику символов в широком плане.
5. Ученый – не единственный человек, который работает с данными и исследует мир, используя логические процессы. Всякий раз, когда используются логические процессы, возникает возможности для машины. Формальная логика в качестве инструмента при обучении студентов. Принятие решений, выбор возможностей, прием на работу, покупки, взаимоотношения между продавцом и покупателем.
6. Различие, между тем как устроено хранение данных через индексирование и дробление на подклассы и тем как мыслит человек.
Наш мозг оперирует данными через ассоциации, создавая паутину из цепочек, в которые вовлечены клетки головного мозга. «
(а вот собственно и его прогноз о «нашем времени», когда у каждого у нас есть дома ПК! -автор)
«Представим будущее возможное устройство – назовем его "memex" – которое помогает человеку хранить все его книжки, все его записи и все его коммуникации с другими людьми
Устройство выглядит как обычный стол, на котором клавиатура, кнопки