И. В. Федорова

Спешите делать добрые дела: учебное пособие


Скачать книгу

отвечая на вопросы:

      1. Кто является главным действующим лицом рассказа Т. Рождественской «Вечерний чай»? Найдите в тексте рассказа фразы, подтверждающие ваш ответ.

      2. Какие отношения связывают бабушку и внука?

      3. Как вы понимаете выражение: «Все начинается с семьи»?

      4. Вызывает ли ваши симпатии эта семья?

      5. Что такое счастье?

      Задание 2. Передайте содержание рассказа Т. Рождественской

      «Вечерний чай» от лица мальчика.

      Задание 3. Кто больше? (лексическая игра).

      Возьмите из текста рассказа слово ТАИНСТВЕННЫЙ. Используя буквы данного слова, составьте максимальное количество других слов.

      Актриса

      А. Алексин

      Я ждал ее у служебного театрального входа. Она вышла не торопясь.

      – Простите… Я хочу вам сказать… Вы… волшебная актриса!

      – Я?! Почему?

      – Потому что сегодня вы были моей бабушкой. Вы продлили ее жизнь. Для меня… Понимаете? Последний раз я был в вашем театре именно с ней. Давно…

      – И тоже под Новый год?

      – Да, тоже! Я хотел бы вам рассказать.

      – Знаете, – сказала она, – это хорошо, что вы оказались рядом. На улице гололед, а я вечно падаю. Поддержите свою старую бабушку… Если вы не торопитесь. А заодно и расскажете!

      Дома, в котором жила бабушка, уже нет. За его счет расширили улицу.

      У нее было четыре дочери. Но только моя мама жила в одном городе с бабушкой. И не просто в одном городе, а за углом, в двадцати семи шагах… Я подсчитал однажды количество шагов от бабушкиного дома до нашего.

      – Хорошо, что мы не живем вместе, в одной квартире, – говорила бабушка. – С детства люблю ходить в гости. Встречают, провожают… Ухаживают!

      В гости она любила не только ходить, но и ездить. Она часто вспоминала о том, как ездила много лет подряд на лето в деревню к своему двоюродному брату. И, по рассказам бабушки, брат встречал ее как родной.

      Под Новый год бабушка всегда почему-то ждала, что дочери, жившие в других городах, позовут ее к себе. Она даже присматривала в магазинах игрушки, которые повезет своим внукам.

      Дочери присылали поздравительные открытки. Они писали, что очень скучают. Они любили ее. И, наверное, просто не догадывались. Конечно, я мог бы им обо всем написать. И однажды совсем уж собрался… Но бабушка остановила меня:

      – За подсказки, я слышала, ставят двойки?

      – Ставят, – ответил я.

      В канун того далекого года, о котором я сейчас вспомнил, шестые классы нашей школы отправились в детский театр.

      Дня за три до этого выяснилось, что шестому «Б», то есть мне, достались билеты в партер, а шестому «А» – в бельэтаж, хотя он был ничуть не хуже нашего класса. Мне даже казалось, что он был лучше, потому что в нем училась Галя Козлова.

      Она была старостой изокружка. И хотя я рисовать не умел, но записался в этот кружок. За все шесть лет моей школьной жизни она обратилась ко мне всего один раз. Составляя список юных художников школы, она спросила: «Где ты живешь?». И я забыл название нашей улицы. Вот до чего дошло!

      Вскоре я покинул изокружок, потому что понял: нельзя быть