скорчил грубую мину, привольно подошел к блораннцу и грубым, слегка хриплым голосом произнес.
– Я служу империи и исполняю приказы только империи и мне приказано защищать династию Эвен и леди Ротстерлинн, а не возиться с вонючими, блораннскими животными.
– Ты в Блоранне и исполнять приказы ты станешь блораннской принцессы, иначе будешь возиться с вонючими животными до конца жизни, уяснил? Анквальтская псина.
Воцарилась гробовая тишина, солдат сузив брови прожигал блораннца взглядом, пока двое других анквальтцев пытались удержать коня, одним глазом, яростно наблюдая в сторону разборки. Из-за холма показались два блораннских всадника и завидев всю картину, были озадачены.
– Что происходит? – выкрикнул всадник.
Анквальтский солдат покачал головой и улыбнулся.
– Все в порядке, ведем коня в конюшню ее величества.
Через время, черновласый, гнидой конь уже был впряжен в конюшню и невозмутимо попивал воду из ведра. Азета и Агата облокотились на ворота конюшни и с любопытством наблюдали за ним.
– Зачем тебе этот конь? – спросила Агата.
– Просто, я так захотела. Этот гордый, свободный конь, истинный блораннец. – широко улыбаясь, ответила Азета.
– Как ты назовешь его?
Азета на секунду призадумалась.
– Дэнэлайс. Я назову его, Дэнэлайс.
***
Азета и Агата обучались при дворе, среди философов, ученых, писателей и художников. Они учили историю, географию, математику, Азете легко и с интересом давались гуманитарные науки. Молодая принцесса, превосходно знала историю, любила читать исторические рукописи и рассказы. Она знала наизусть каждый город, каждое государство, их лидеров и правящие династии. Вновь и вновь, раз за разом, просматривая карту востока, она рассматривала границы и не находила на ней Блоранны. Ее земля, была лишь частью чего-то большего, чего-то более великого, более могучего и даже Вилфелонн блекнул на фоне Бергена, Сатры, Миасса и других столиц независимых государств. Будущая королева, изучала высшую речь, забытый и старый язык блораннцев и общалась с теми немногими, оставшимися носителями. Но с каждым годом, ее интерес все больше рос к военной литературе. Перелистывая изображения военных форм, замков и разного вида оружия, постигая военные теории и тактики у нее появлялось осознание того, как военная сила может влиять на политическую ситуацию.
Устав от залипших книг, Азета вышла в сад и услышала звуки драки. Завернув за садовую изгородь, она увидела Агату, размахивающую деревянным мечом вместе с высоким, светловолосым мужчиной. Она упорно фехтовала в сторону соперника, производя быстрые и частые удары, пока мастер одним сильным и четким выпадом не вышиб меч из ее рук.
– Вы, леди, должны уметь пользоваться двумя руками, это очень важно.
– Мне всего одиннадцать, еще успею.
– Я, мастерки владел обеими руками, когда мне едва стукнуло шесть, так что, для меня это не оправдание.
Азета подошла ближе, едва мастер