учителя стало хроническим после досадного случая. Однажды, через пару месяцев занятий, когда Седов уже был крайне измотан общей учебной нагрузкой и ночными работами, произошло то, после чего желчный и, как позже оказалось, крайне злопамятный Дмитриев взъелся на Гошку не на шутку – Седов заснул на уроке. Дмитриев потребовал немедленного исключения Седова. И только решение директора, лично выслушавшего историю Гошки, его искреннее раскаяние и мнение других педагогов позволили Седову остаться. Во всяком случае, пока. После этого происшествия Седов был вынужден улучшить свой рацион и добавил к воде и хлебу утренний чай с сахаром.
Хватало и других неприятностей. Каждую копейку Седов откладывал на оплату второго полугодия обучения. Одевался в обноски – позволить новую вещь он себе просто не мог. Избегал встреч с товарищами по учёбе, чтобы сэкономить и на развлечениях. Это не могло остаться незамеченным. Сначала он ссылался на занятость, потом отшучивался. Всё это было для него крайне неприятно, но Седов был готов на всё лишь бы учиться дальше и двигаться к своей цели.
Так прошли первые полгода. Приближались каникулы. «Выжившие» курсанты живо делились планами на отдых. Седов зябко кутался в куртку, в которой летом приехал покорять морские классы, и мечтал найти работу, которая позволит ему продолжить обучение.
На последнем перед каникулами уроке математики Дмитриев рассказал о тригонометрии, которую они будут изучать после каникул. Он с наслаждением произносил это слово – каникулы. Видно было, что работа Дмитриева тяготит. Изложив первую тему по тригонометрии, он вдруг хитро прищурился:
– Тот, кто решит задачу по новой теме, в награду получит пять за это полугодие.
Гошка не верил своим ушам – вот он, шанс улучшить успеваемость. Кровь застучала в висках, он никак не мог сосредоточиться. А ведь ему очень нужна была эта пятёрка! Она гарантировала проходной балл для дальнейшего обучения. Седов сделал глубокий вдох, закрыл глаза. Сознание прояснилось. Он посмотрел на доску, решение задачи пришло в доли секунды, и он выбросил руку вверх. Осторожно оглянулся… Первый! Внутренне он уже праздновал, но тут понял, что учитель не собирается вызывать его к доске. Седов поднял руку выше. Дмитриев смотрел сквозь него на класс.
Конец ознакомительного фрагмента.
Текст предоставлен ООО «ЛитРес».
Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на ЛитРес.
Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.