и определяющее поведение на основе осознания социальных норм и ценностей, их принятия, способности оценивать последствия и результаты собственных действий. Ответственность определяется как обязанность и готовность субъекта отвечать за совершенные действия, поступки и их последствия.
Ответственность – осознание субъектом своего поведения, его последствий, социальной значимости. Речь идет об ответственности, связанной с активной, инициативной, сознательной правомерной деятельностью субъектов.
Таким образом, социальная ответственность – сложное качество личности, выражающееся в глубокой взаимосвязи объективной необходимости выполнения общественных норм, внутренней готовности нести ответственность за себя и за других и активной реализации этой готовности в любых жизненных ситуациях, при этом речь идет об особом понимании ответственности – ответственности не просто за себя, а за себя в общем деле, ответственности за это общее дело и за других людей, в плане актуализации себя в других, когда человеческое “Я” не растворяется в системе взаимосвязей людей в обществе, а, напротив, обретает в нем силы для своего действия. Речь идет не об ответственности-необходимости, ответственности-долге, а об ответственности-потребности, что является главным критерием морально устойчивой личности.
1.3. Долг и ответственность работника социальной сферы
Одной из проблем, изучаемых деонтологией, является обоснование места долга и ответственности в человеческом бытии, их роли как необходимых предпосылок человеческого существования.
Чувство долга и ответственности заставляет человека действовать, преодолевая не только трудности, которые неизбежны в деятельности, но и самого себя, свою слабость, неуверенность, лень. Осознавая свой долг и ответственность перед непосредственными участниками процесса деятельности, группой, коллективом, обществом за результаты не только своих личных действий, но и совместной деятельности, личность делает все от нее зависящее ради положительного конечного результата. Таким образом, долг и ответственность являются одними из основных средств повышения эффективности совместного труда.
Деятельность представляет собой процесс, в ходе которого человек творчески преобразует окружающий его мир. Она носит конкретно-исторический характер и определяется общественными условиями жизни, представляя собой способ существования данной социальной реальности.
Деятельность – система многоаспектных и многоплановых предметных взаимодействий индивида с предметной действительностью, в широком смысле – с окружающим миром, в результате чего и осуществляется производство и воспроизводство материальных и духовных ценностей.
В философии “деятельность” – важнейшая категория, обозначающая специфически человеческий способ отношения к миру – предметную деятельность. Процесс деятельности человек соотносит как со своими потребностями и целями,