Физического Тела, а в дальнейшем к останавливающим Вас событиям: авариям, пожарам, переломами рук и ног и т.д., болезням, потерям в любом виде: физическим, материальным, моральным.
В начале пути спросите Себя: «Для чего всё это мне необходимо?» и «Что я буду делать, получив желаемое?» А потом начинайте двигаться в направлении Созидания.
День Третий
Действие
Символы дня: барс, леопард или гепард, затаившийся перед прыжком
Мыслеформа дня: «3. Моя связь с Богом едина в своём совершенстве»
Первый выход из утробы матери происходит благодаря Движениям или Действиям. Маленький Человечище начинает ходить и действовать, запуская мощные Жизненные процессы.
Благодаря этому замечательному физическому началу, происходит становление Движения, а соответственно и Действий.
Оно необходимо, прежде всего, Человеку для прохождения уроков и испытаний (приобретению знаний и навыков), чтобы в дальнейшем получить желаемое. Благодаря действию мы запускаем в физическом теле процессы возрождения и нахождения ответов на вопросы: «Для чего не получается то или иное».
Это касается также и мозговой активности, без движения мыслеформ – этот процесс обречён на неудачи и поражения. Вместе с Верой, идёт продвижение, а значит, Жизнь не останавливается, потому что, Жизнь – это Движение.
День Четвёртый
Грехопадение
Символы дня: Древо познания (Выбор между Добром и Злом)
Мыслеформа дня: «4. Хочу быть мудрым, слушая слышать, разумно спрашивать, спокойно отвечать и научиться, вовремя, молчать»
Для начала давайте разберёмся, что такое Грех.
Грех – это последний пазл, для начала работы программы разрушения, это программа запуска Хаоса, это – Ничто, которое сжигает на своём пути всё сущее.
Чтобы понять глубже этот процесс, возвращаемся к Древу Познания Добра и Зла, Адаму и Еве.
В Эдемском саду было два особых дерева: Древо Жизни (дающее бессмертие) и Древо Познания Добра и Зла. Создатель наложил запрет на вкушение плодов от Древа Познания, дабы не возникло у Человека желание самому разбираться и судить, где Добро, а где Зло (для этого необходимо внутренне быть совершенным, ведь, нарушив запрет, они стали сомневаться в своём совершенстве). Следствием неповиновения является смерть.
Однако Ева сорвала яблоко, из чистого любопытства только потому, что Змей-искуситель, нашептал ей, что она сможет понимать Добро и Зло. Начала Ева думать съесть или нет плод (попутно замечу, что вот она женская дилемма – есть или не есть), надкусила и отдала его попробовать Адаму (чтобы ни самой отвечать за содеянное – женское коварство). Это привело к тому, что он этим яблоком подавился, и у него осталась отметина в виде «адамово яблока» – кадыка, как напоминание, о дне грехопадения. И не только.
С этого дня Женщины должны в муках рождать детей