В. Ю. Арьков

Сетевые коммуникации. Лабораторный практикум


Скачать книгу

2.1. Сортировка видеороликов

      Кроме собственно видеоролика, мы обнаруживаем некоторые дополнительные сведения (рис. 2.2):

      – количество просмотров;

      – количество «лайков»;

      – количество «дизлайков»;

      – название канала;

      – количество подписчиков.

      Есть также кнопка Поделиться.

      Обратим внимание на то, какие следы остаются при посещении данного ресурса:

      – сам факт просмотра ролика;

      – оценка ролика – поставленный лайк или дизлайк;

      – подписка пользователя на канал;

      – репост (поделиться ссылкой на ролик).

      По поводу лайков и репостов мы ещё поговорим в следующих разделах.

      Рис. 2.2. Свойства видеоролика

      Под окном для просмотра ролика обнаруживаем отзывы и обсуждения – то есть ответы на отзывы (рис. 2.3). И это тоже «следы».

      Рис. 2.3. Отзывы и обсуждение (ответы)

      Задание. Найдите на Youtube популярный ролик на выбранную тему с большим числом просмотров и просмотрите отзывы под ним. Обратите внимание на содержание отзыва (вопрос, просьба, информация или эмоции).

      Авторы отзывов часто скрываются под псевдонимами. Многие наивно думают, что это позволяет скрыться от наблюдения и отслеживания. Однако после просмотра роликов на определённую тему видеосервис начинает предлагать нам похожие ролики. А после поиска сайтов определённого содержания мы получаем контекстную рекламу именно на эту тему.

      Отслеживание посещений сайтов и поведения пользователя на сайте называется ТРЕКИНГ. На сайте Википедии есть статья на тему веб-трекинга, но только на английском языке (рис. 2.4). Переводчики пока не успели перевести этот текст.

      Рис. 2.4. Статья про отслеживание

      Задание. Прочитайте в Википедии статью «Web tracking». При необходимости используйте автоматический перевод.

      3. Цели общения

      Зачем пишут комментарии и отзывы в сети? Есть самые разные цели такой формы общения. Немного пофантазируем по поводу целей:

      – поделиться впечатлениями и выплеснуть эмоции;

      – задать вопрос или попросить о помощи;

      – рассказать такое, что поможет другим;

      – провести исследование на наивных, ни о чём не подозревающих гражданах;

      – порекламировать что-нибудь или кого-нибудь;

      – показать свою эрудицию, желательно на фоне новичка;

      – спровоцировать собеседника на конфликт;

      – подтолкнуть других к необдуманным действиям, а при возможности обмануть;

      – подбросить компромат на кого-нибудь или «слить» не особо достоверные данные, чтобы испортить репутацию своего «ближнего».

      Среди эмоциональных отзывов можно встретить самые разные варианты: «Просто поразительно», «Обалдеть», «Классно», «Вот такого я не ожидал»,