id="note412">
412
Альтшуллер Г. С. О рубрике «Технология творчества» в журнале ИР: Информ. /Г. С. Альтшуллер – Баку, 1979. – 3 с.
413
Альтщуллер Г. С., Селюцкий А. Б. Крылья для Икара: Как решать изобретательские задачи / Г. С. Альтшуллер, А. Б. Селюцкий. – Петрозаводск: Карелия, 1980. – 224 с.
Содержание
К читателям 3
Знакомьтесь: изобретательские задачи
Десять секунд на изобретение 5
Эта высокая, высокая, высокая труба 9
«Очень немногие выдерживают до конца» 12
«А рукой чешет лоб…» 14
Еще одна задача 17
Инструменты есть но…
Кубики для изобретателей 20
За деревом – лес 23
Склад снарядов – и ни одной пушки 27
Почему трудны трудные задачи?
Изобретательская ситуация 36
Системы вассалы и системы-сеньоры 40
В мире противоречий 42
Усложним задачу, чтобы ее упростить 48
Битва за простоту: от задачи к ее модели
Модель задачи 54
Веполь – «молекула» технической системы 58
Пять простых правил 64
Задачи для тренировки 68
Крылья для Икара
Ошибка Дедала 73
АРИЗ: первое знакомство 75
Не думать об обезьяне 80
Стальные жернова программы 82
Шесть задач 86
Преодолеть барьер 89
Закон есть закон
Внимание: задачи особой трудности 93
Знать законы 95
Линии жизни технических систем 104
Этапы большого пути 111
Сага о стандартах
О том, как непросты простые приемы 118
Ход троянским конем 122
Третий лишний совсем не лишний 126
На все руки 133
Чуть-чуть практики 136
Фигуры высшего пилотажа 139
Физика и …психика
Изобретательский характер 143
Физика для изобретателей 145
Мосты над психологическими трещинами 151
Подвижный в подвижном
Очень просто: вещество есть и вещества нет 163
Некоторые черты АРИЗ-80 166
Как объять необъятное 170
Час, день, вся жизнь 176
Сила разума
Кое-что о Шерлоке Холмсе 180
Изобретение и открытие: в чем, собственно, разница? 183
Профессор Н., автор «знаменитой теории квазимодуляционного гипероптимума»… 192
Синяя птица познания 196
Что же дальше? (Вместо заключения) 200
Приложение 1. АРИЗ-77 (фрагмент) 203
Приложение 2. Применение физических эффектов и явлений при решении изобретательских задач (фрагмент таблицы) 205
Приложение 3. Стандартные решения некоторых классов изобретательских задач 208
Приложение 4. Задачи и упражнения 216
414
Бородастов Г. Б., Альтшуллер Г. С. Теория и практика решения изобретательских задач. Учебно-методическое пособие. – М.: ЦНИИ Информации по атомной науке и технике. 1980, 92 с.
415
Жуков Р. Ф., Петров В. М. Современные методы научно-технического творчества (на примере предприятий судостроительной промышленности). Учебное пособие. – Л.: ИПК СП, 1980. – 88 с.
Жуков Р. Ф., Петров В. М. Современные методы научно-технического творчества (на примере предприятий судостроительной промышленности). Учебное пособие. – Л.: ИПК СП, 1980. – 308 с.
Жуков Р. Ф., Петров В. М. Современные методы научно-технического творчества. Учебное пособие. Ч II. – Л.: ИПК СП, 1980. – 91 с.
Жуков Р. Ф., Петров В. М. Современные методы научно-технического творчества. Учебное пособие. Ч III. – Л.: ИПК СП, 1980. – 127 с.
416
Жуков Р. Ф., Петров В. М. Методы научно-технического творчества. Л.: Судостроение,