деятельности
В каких случаях образовательное учреждение должно иметь лицензию?
Согласно Закону РФ «Об образовании» любая образовательная деятельность подлежит лицензированию, за исключением образовательной деятельности в форме разовых лекций, стажировок, семинаров, не сопровождаемой итоговой аттестацией и выдачей документов об образовании, и индивидуальной трудовой педагогической деятельности.
Все образовательные учреждения (образовательные учреждения основного общего, среднего начального профессионального, высшего и среднего профессионального образования) должны иметь лицензию на ведение образовательной деятельности, иначе они не имеют права обучать кого-либо.
Получение образовательным учреждением лицензии означает, что, во-первых, оно обеспечено учебными площадями, оборудованием и обучающей (научной) литературой, во-вторых, условия обучения в образовательном учреждении соответствуют санитарным и гигиеническим нормам, в-третьих, в нем организовано питание (не обязательно бесплатное) и медицинское обслуживание, а занятия ведут квалифицированные преподаватели.
Какой государственный орган уполномочен на лицензирование деятельности образовательных учреждений?
Лицензирование образовательной деятельности осуществляют Министерство образования и науки Российской Федерации, государственные органы управления образованием субъектов Федерации и органы местного самоуправления, наделенные законодательством необходимыми полномочиями.
Министерство образования и науки РФ осуществляет лицензирование образовательной деятельности:
образовательных учреждений высшего профессионального образования по всем реализуемым ими образовательным программам (за исключением общеобразовательных программ);
военных образовательных учреждений профессионального образования, подведомственных федеральным органам исполнительной власти, в которых в соответствии с Федеральным законом «О воинской обязанности и военной службе» предусмотрена военная служба;
образовательных учреждений дополнительного профессионального образования, находящихся в ведении федеральных органов исполнительной власти;
научных организаций по программам послевузовского профессионального образования;
общеобразовательных школ-интернатов с первоначальной летной подготовкой, суворовских военных училищ, военно-музыкальных училищ, нахимовских военно-морских училищ, кадетских (морских кадетских, музыкальных кадетских) корпусов и школ (школ-интернатов);
образовательных учреждений дополнительного образования детей и специальных учебно-воспитательных учреждений для детей и подростков с девиантным поведением, находящихся в ведении федеральных органов исполнительной власти.
Государственные органы управления образованием субъектов РФ и органы местного самоуправления, наделенные законодательством соответствующими