свойствами, природа которых нам известна, с полюсами и силовыми линиями в зависимости от структуры внутреннего пространства.
Мы понимаем, что при изменении времени, стремящемся к нулю, образование одной частицы сопряжено с образованием других, отличных друг от друга по размерам, о многообразии которых ярко свидетельствует существование изотопов химических элементов, имеющих разные атомарные веса, но одинаковые по свойствам. Наиболее наглядно это отражено в периодической системе Менделеева на основе лантаноидов и актиноидов по сути своей, являющихся изотопами соответствующих химических элементов.
Они также будут отличаться по свойствам, обусловленным плотностью пространства внутри тела, определяющим его потенциал, уровень гравитации и магнитные характеристики, влияющие на дальнейшее взаимодействие, как при образовании, так и при дальнейшем существовании в пространстве. Это подтверждается, в том числе наличием в Мире нашего измерения объектов, начиная от элементарных частиц и заканчивая галактиками очевидно соответствующими молекулярным образованиям измерения следующего порядка.
Надо сказать, что мы будем не первыми, кто станет говорить о планетарном строении атомов химических элементов и пространственно – волновом характере передачи электроэнергии. Конечно же, в первую очередь это были Резерфорд и Тесла, которые к сожалению не смогли убедительно обосновать свои теории, доведя их до логического финала. И научный мир пошёл по другому пути, переступая через глубочайшие противоречия в теориях, связанных с наличием в ядре атома нескольких положительно заряженных частиц в качестве протонов, образующих положительный заряд ядра атома, которые исходя, опять же из теории одноимённо-заряженных частиц должны отталкиваться друг от друга, что должно приводить к невозможности образования ядра на их основе. Отрицательно заряженные электроны на орбитах атомов, образующие соединения на основе перекрытия электронных орбит, неминуемо должны сталкиваться.
Катушка Тесла, создающая индуктивное магнитное поле, сжимающее пространство, скручивая его как пружину, приводя к разряду в виде молнии, а также порождающее волновую модуляцию электромагнитного поля, вызывающего возникновение электродвижущей силы в проводниках.
Не надо ничего придумывать, достаточно просто посмотреть в космос, там есть ответы на все вопросы, связанные со строением атома.
Определение электрического тока, как потока электронов, не даёт нам понять волновой характер передачи электроэнергии на основе волновой модуляции в проводниках электрического тока, хотя всё говорит нам именно об этом. Когда при движении в магнитных полях, образуется разница потенциалов на концах проводника, вызывая возникновение электродвижущей силы. Или же возникновение шаровой и иных молний в диэлектрической среде, носящих пространственно