ДДЭ. Это было подразделение, ответственное за мероприятия по проникновению в человеческую голову. Здесь ангелы-хранители имели возможность, естественно при наличии соответствующей санкции, послушать человеческие мысли, изучить мечты объектов, проникнуть в их воспоминания. В целом все мероприятия были связаны с мозговой активностью. Главным и принципиальным отличием от эмоциональной составляющей являлось то, что ангелы-хранители не имели возможность влиять на мысленные процессы человека.
Человеческий разум был для сотрудников Департамента не досягаем в плане прямого воздействия. При этом указанный институт был основой всего, так как именно мысли формировали человека, именно мысли были первопричиной всего происходящего в жизни людей. Но необходимо отметить, что сам по себе мыслительный процесс не имеет никакого значения, определяющими являются эмоции, которые вырабатываются у человека в результате мозговой активности. Упрощенно говоря, мысли порождали эмоции, эмоции формировались в душевную энергию, которая генерировалась в окружающий мир. Именно эти вибрации материализовывались и создавали события, влияющие на течение жизни людей.
Вернемся в 9 отдел ДДЭ, в который Кейсиди удалось не так просто попасть. Для начала ему оформили личный пропуск, который он предъявил дежурному, ответственному за пропуск ангелов-хранителей. Совершив какие-то, видимо очень важные манипуляции, он вернул Кейсиди пропуск, при этом посмотрев на него очень серьезным и проницательным взглядом. Затем для ангела-хранителя завели учетную запись с паролем, через которую он наконец-то получил возможность проникать в человеческий разум. Он уселся за специально оборудованный компьютер и принялся изучать детские воспоминания Даниила Комарова.
Наш герой был прав, отец кандидата сделал многое, чтобы воспитать в нем заурядного жителя Никитинской области. С раннего возраста Даниил сталкивался с запретами, которых ему не пояснялась, его свобода выбора и действий всячески ограничивалась. Он был напичкан фразами отца, которые крепко зафиксировались в его подсознании: «ты ничем не лучше других, чудес не бывает», «то ли дело их сын, сразу видно, что он лидер», «руки прочь, я кому сказал!», «наш ребенок замкнут и не ладит с коллективом», «все в облаках летаешь!?», «знай свое место!»1.
Наиболее эмоционально наполненным моментом был следующий: в 15 лет отец с сыном шли по подземному переходу, в котором пели два парня на гитарах, и просили у прохожих прямо скажем милостыню. Ребята были плохо одеты, неопрятны, пьяны, исполняли песни просто ужасно. В целом зрелище было неприятным. Комаров старший взял свое чадо за руку, подвел к музыкантам поближе и спросил с усмешкой: «Ты такое будущее себе хочешь? Будешь и дальше брынчать на гитаре – окажешься в подворотне! Пора тебе браться за голову, будешь поступать в ВУЗ на экономиста». Затем с пренебрежением кинул в чехол из-под