у великих художников; ты можешь учиться литературному сценическому слову у современных беллетристов, а можешь учиться у великих писателей, драматургов и поэтов; ты можешь учиться музыкальному искусству у второсортной субкультуры, а можешь учиться у великих композиторов и музыкантов; и уж конечно ты можешь учиться актерскому мастерству у актеров, участвующих в слабой драматургии, снимающихся в дешевых телевизионных сериалах, не имеющих достойного сценария, не имеющих достойной работы художника, не имеющих достойной работы режиссера, а можешь учиться у великих актеров, играющих если не классические тексты, то тексты сценаристов и драматургов мирового уровня, ставшие современной классикой и воплотившиеся в работах великих режиссеров – художников, повлиявших на весь мир и давших своим актерам роли мирового значения.
Каков твой выбор?
После каких актеров весь мир стал играть по-другому? Какие люди изменили мир? Какие из этих людей соответствуют твоей цели? Учись у них!
Ориентируйся на масштаб мира – никак не меньше!
Кроме всего вышесказанного в этой главе, тебе придется разрешить одну очень важную проблему.
Чем дольше живет человечество – тем больше информации появляется в нашем мире, тем более хаотичным и агрессивным становится информационное пространство, в каком ты ежедневно находишься, тем все меньше работают методы великих людей из прошлого и тем все сложнее и сложнее отыскать действительно великих представителей человечества сегодня.
Проходит все больше и больше времени, а значит, что-то старое уже не работает – это значит, что тебе придется что-то менять – уже самому.
Из тяжелейшего плотного сплава информационного пространства, словно полезные ископаемые из земной коры, по крупицам, тебе придется добывать опыт великих людей прошлого. Затем этот опыт нужно будет обработать и получить из него тот материал, какой выведет тебя на новый уровень и приведет к твоей цели.
Другими словами, с помощью своего разума – с помощью своего умения делать выбор и создавать свое информационное поле, тебе придется адаптировать опыт прошлого под сегодняшнюю реальность, потому что ум, опыт и восприятие современных людей – изменились.
Итак, чувству вкуса нужно учиться у самых лучших представителей искусства не только настоящего, но и прошлого.
Устремляясь к наивысшей высоте в искусстве, есть больше вероятности подняться над низким, фальшивым творчеством.
Придерживаясь вышеизложенного подхода к воспитанию актера, в свое время выдающийся режиссер Ю. П. Любимов, который в совершенстве владел умением делать отбор, выбор элементов из окружающей его действительности, поднял театр на Таганке до уровня лучшего театра мира, где актер работал с сильными эпохальными текстами и был прежде всего личностью, а уж только потом исполнителем.
Движение к такому принципу подхода к искусству и в частности, к актеру, делает