Хвощи.
4. Плауны.
5. Голосеменные.
6. Цветковые (деревья, кустарники, травы).
Математика
1. Количественные соотношения, выраженные цифрами, буквами, знаками.
2. Количественные характеристики пространства и их преобразования.
3. Количественные характеристики форм и их преобразования.
Психология
1. Когнитивные, т. е. познавательные процессы человеческого сознания (память, внимание, чувства, логическое мышление, воображение, способность к принятию решений).
2. Эмоциональная сфера психики человека.
3. Психологические особенности групп людей (социальные, классовые, этнические, возрастные, профессиональные и другие группы).
Педагогика
1. Дошкольники.
2. Школьники.
3. Студенты.
4. Взрослые.
5. Военные.
6. Заключённые.
7. Лица с отклонениями в здоровье.
Основание для данной классификации – различия в объекте обучения и воспитания.
Техника
По назначению:
1. Строительная.
2. Производственная.
3. Медицинская.
4. Авиатехника.
5. Космическая.
6. Бытовая и т. д.
По принципам, на которых она основана:
1. Механические устройства.
2. Электрические и электромеханические устройства.
3. Электронная техника.
4. Цифровая и т. д.
Строительство
По величине объектов:
1. Здания.
2. Сооружения.
По назначению:
1. Промышленные здания и сооружения (заводы, фабрики).
2. Гражданские здания и сооружения (жилые дома, административные здания, кинотеатры, дома культуры, спортзалы, стадионы, библиотеки и т. д.).
3. Сельскохозяйственные сооружения.
4. Транспортные сооружения.
5. Военные объекты.
6. Гидротехнические сооружения.
И т. д.
Бизнес
1. Получение прибыли в производстве.
2. Получение прибыли в банковской сфере.
Политика
По сфере осуществления: международная, внутренняя.
По объекту регулирования: экономическая, социальная, культурная и т. д.
Право
1. Уголовное
2. Гражданское
3. Административное
4. Процессуальное
5. Экологическое
6. Налоговое
7. Финансовое
8. Международное и т. д.
Танцы
1. Классические.
2. Народные.
3. Бальные
4. Спортивные.
Можно классифицировать и по другим основаниям (по количеству танцоров, по странам, по времени появления и т. д.) и в каждом классе и виде выделить подклассы и подвиды. Но основания выделения классов и видов должны быть объективные различия между ними. В данном случае классы были выделены по различию в форме движений в танцах.
Музыка
1. Классическая.
2. Эстрадная.
3. Народная.
4. Духовная (религиозная).