я работала с семьей, где мальчик-подросток имел опасные для жизни увлечения. Обратились, когда скандалы дома стали ежедневными, результата не приносили и наказания не работали. Мама приводила его ко мне и во время консультации тихонечко слушала все за дверью, а после обсуждала с общими знакомыми: «Ирина должна была ругать или хотя бы строже разговаривать с моим ребенком». Спустя пару недель таких консультаций мальчик полностью отказался от прежних интересов. Если бы я заняла «пугающую» роль, консультации не дали бы такого эффекта.
Теперь мы знаем, что не все детские «хочу» требуют сиюминутного удовлетворения, но и строгость не ведет к счастливым отношениям.
Вот он, первый разводной ключ – доверительные отношения. Вспомните, в каких случаях вы доверяли сами? Наверняка всплывут ситуации, связанные с выполненными обещаниями. Или когда легко, без негативных последствий, делились своими чувствами. Когда можно прийти, рассказать все-все и знать, что тебя поймут. Именно это и ложится в основу отношений с детьми.
Доверительные отношения – это когда ребенок точно знает:
• Маминым и папиным словам можно верить, они не расходятся с действием.
Мама сказала «куплю» – мама купила. Папа сказал «сделаю» – папа сделал. Все так, как они говорят. Я им доверяю.
• С родителями можно быть искренним: чувства будут услышаны.
Доверительные отношения – это когда родители знают, что:
• Я прошу ребенка – он выполняет мою просьбу просто потому, что попросила мама. Нет нужды выдумывать предлоги, причины, запугивания.
• Я могу рассчитывать на его честность и искренность.
• Я могу свободно выражать чувства к ребенку, и ребенок свободно может выражать их в ответ.
• Что бы ни случилось с ребенком, он обратится за помощью ко мне. Я смогу защитить его или дать нужный совет.
• Я могу быть искренней с ребенком и буду знать, что в случае необходимости все наши разговоры останутся между нами.
• Я могу рассчитывать на своего ребенка (сообразно ситуации и его возрасту, конечно же).
Смотрите, сколько чудесных возможностей: это не миф и не сказка, а самая настоящая реальность, если родители ставят в приоритет формирование доверительных отношений.
_______________________________________________________________
Продиагностируйте себя
1. Посчитайте, сколько из перечисленных выше пунктов доверительных отношений вы насчитали у себя?
2. Представьте, что обращаетесь к ребенку с просьбой, которая должна быть выполнена немедленно.
Получается ли у вас довести дело до результата?
3. Определите, что вы хотели бы улучшить в отношениях с детьми.
_______________________________________________________________
Что делать?
Пять составных шагов к доверительным отношениям:
1. Быть последовательными в общении.
2. Делать акцент