туда же привели. Что произошло? Подобное притягивает подобное. (Из зала: закончилась.) Нет, всё нормально. Плёнка ещё как раз закончится вовремя. Увидели? Начав с примера, взгляд упал на две системы, которые к тому же привели. То есть, если вы будете об этом думать, к вам Бог будет подтягивать ситуации, которые помогут простроить все эти подуровни.
И ещё. Не ждите, что будет что-то трудное. Помните закон ученика в Агни-йоге: нас проверяют по деталям, по мелочам. Достаточно мелкой ситуации, где вы правильно сработаете по двум подпланам, подуровням, по двум позициям в единстве, чтобы у вас включилось совершенство этой связочки.
Теперь вспомните, сколько за день у вас ситуаций, разных. (Из зала: Ой, много!) Вы меня поняли, да? «Ой!» Если вы внимательно настроите разумность, сознательность ваших тел на то, чтобы хотя бы в нескольких ситуациях вы в день проживали несколько позиций. Не сразу все подряд, мозги устанут, да. Допустим, в час по одной. За восьмичасовой рабочий день 8 позиций. Не сложно. Пять минут настройки, зашла, сделала. По каким-то сложным ситуациям даже, где вы всё равно настраиваетесь, да? Допустим, вы настраиваетесь на выступление перед аудиторией, – условно, педагоги. Вы вспоминаете, что вы хотите сказать, ну перед классом детей, да? И в какой настройке, какие подпланы, да, и подуровни связать. Вы это связали, вышли и с этой связкой выступили. Потом посмотрели, получилось – не получилось, помогло – не помогло. Что-то убрали, что-то оставили. Опыт пошёл. Валеосинтез начал действовать. Вы ж всё равно настраиваетесь перед выходом в класс? Или в аудиторию. Это вот педагоги, я знаю, сидят. Можно с рабочими, можно на предприятии. Можно на фирме, можно для взаимодействия с другими, можно с банком, вот как вчера с деньгами объяснялись, смеялись потом с Сашей.
А нас пустили на третий этаж, спустили и выходили мы через банк. Мы даже смеялись: а может, через сейф выйдем? Но в принципе, подобное притягивает подобное. Сила потока была такова, как только мы осмыслили систему денег и попытались учиться анализировать, как это применять по жизни. Не в семинаре, вообще по жизни, мы анализировали, как это по жизни можно сложить потенциал Отца. Нас так, раз, по третьему этажу и через банк спустили на выход. Знак показали, что если вы будете этим заниматься, вон банк! Это банк ваших возможностей. Что такое банк? Умение оперировать деньгами. Банк возможностей, которые даёт система. Нам знак показали – во! Мне знак вчера очень понравился. Это смешно, если человек, который не верит в знаковую систему, он скажет: «Да ладно, заливать». А с другой стороны, мы знаем, вот у нас есть реальный факт перед нами, что эта система работает. Я говорил, что камера притянулась на этот потенциал в московскую группу. Значит, это можно использовать. Так вот, каждую систему – вчерашнюю, сегодняшнюю – если мы начнём простраивать, наша жизнь начнёт меняться, мы как ученики будем расти. А если мы будем брать только голую интеллектуальную схему и говорить, «ой, у меня голова болит от того, что он нарассказывал», то, в принципе, мы не будем ничему учиться, мы будем знать, мы будем формально изучать