в иерархии здесь и сейчас, в силу потенциализации простого человеческого чувства дружбы. Потому что Учителей заинтересовала новая система, которая по-другому развивает жизнь. Увидели? Вот то же самое мы будем сегодня продолжать.
Поэтому входите, как часть, в Учителя и будьте всегда с ним. Осознав, что вы часть его как ученик. Но если вы будете расти, действовать во всех телах и отдавать это другим. Не просто с собой работать, а отдавать другим, активно участвуя на том уровне, на котором вы будете участвовать. То есть брать на себя ответственность в работе школы маленькую или большую, работать с людьми. Не получается, тогда какую-то другую работу для школы – за помещение, открытие, за уборку отвечать. Это все служение.
И вот, входя в огненный мир, вы должны помнить, что вы часть Учителя. И помнить, что вы служите не только себе, образовываясь, но и школе, где вы берёте образование. Не только тем, что вы сюда деньги вкладываете, это вы себе служите, ответ вам пойдет. А что вы отдаёте школе, где вы получили это образование? Не мне, школе. Я тоже часть школы и служу тем, что веду семинары, езжу по жизни и тем развиваю школу. Служение школе, это служение группе, это и есть закон 6-й расы.
И эта система должна входить в этот закон и в эту работу – служение шестой расе. Начинайте переориентировать мозги. Служение иерархии, служение новому стилю жизни. Переориентируйте мозги, это очень важно. Переориентируйте тонкие тела, войдите в другой мыслеобраз жизни. На данный момент проживите себя как клеточку или частичку Учителя. Ибо в каждом из вас после вчерашнего, не важно – опытный вы ученик или нет, возожглась новая искорка Учителей, синтетическая, четверичная, их прямого контакта с вами. Не важно, знаете вы или не знаете, готовы или не готовы, вас не касается.
Вас привели на семинар, значит, готовы по всем предыдущим воплощениям. Всё остальное придёт по ходу развития на семинаре или на семинарах, сколько вы здесь будете. Так вот осознайте, что эта частичка у вас разгорелась, и вы начали в ней работать. И осознайте, что вы часть Учителя, клеточка его, система, занимаетесь отделом или направлением работы с Учителем. Например, мы занимаемся направлением работы – иерархическая школа. Это направление, не отдел. Отдел – это небольшой кусочек работы, например, 3-й файв – это отдел школы. Вот проживите это, прочувствуйте, что вы часть Учителя и вы не одиноки.
То, что у большинства из вас мы встречали комплекс одиночества, бессознательно от неполноты веры, что вы часть Бога, и вы всегда с Учителем везде во всём. До смерти, после смерти, до рождения во всех 10 телах. Расширьте мышление, что вы не единственным физическим телом живёте, а 2, 3, 5, 10 телами или больше – по вашей подготовке. И это всё срабатывает по жизни.
Сейчас мы должны расширить свое мышление, утвердив, что вы живете 10 телами и ваша физическая жизнь – это одна десятая часть вашей жизни. Даже если у вас потенциализировано 3-4-5 тел тонких и физических, а огненные тела чисто потенциально существуют, у вас всё равно 10 тел, просто пять