могу быть расслабленным!
– Ну, тогда возьми подушку и попробуй поводить рукой.
– Да, действительно приятно шершавые и такие прохладные…
– Вот видишь? Я же говорила!
– Это ты попросила нарисовать на подушке рисунок воющего волка?
– Папа, это не волк, а волчица! – возразила Таис.
– Откуда ты знаешь?
– Это сразу видно, я не понимаю, как ты не заметил! – удивилась девочка.
– А зачем тебе демон, дочка, тебе ведь всего девять лет?
– Папа, я уже не ребенок, а демон очень красивый, – подняв голову и серьезно посмотрев в лицо Алексу, ответила Таис, а затем залезла на кровать и стала кувыркаться на ней, словно щенок.
– Вся в мать, – пробормотал Алекс.
– Папа, что ты там шепчешь, иди сюда, будем с тобой бороться! – крикнула ему Таис.
– Уже иду! – откликнулся Алекс и поспешил к дочери. Несколько раз в неделю он играл с дочкой в шахматы и она совершенно серьезно следила, чтобы он не пропускал их совместные игры и не лишал своего внимания, а иначе она считала это оскорблением и весьма категорично и четко, громким голосом объявляла, что «ее никто не любит, никто не слушает и никто с ней не хочет играть». Таис была весьма настойчива и этим очень походила на свою покойную бабушку Александру. Кроме занятий шахматами, она с первого класса занималась в студии рисования и дизайна, а также старалась копировать все работы, что рисовала ее мать, кроме того помогала матери в ее магазинчике подарков – тоже делала открытки ручной работы и потом они вместе с Марикой их продавали. Таким образом, Таис сама уже зарабатывала свои деньги. Но больше всего ей нравилось рисовать персонажи различных сказок и мультиков и у нее это отлично получалось. Марику это просто восхищало, потому что сама она такое никогда не умела – ее коньком была пейзажная или декоративная живопись, а не персонажи. Марика гордилась дочкой и надеялась, что когда она вырастет, то будет работать над созданием мультиков. Кроме того, дочь любила танцы так же сильно, как ее мать и занималась в танцевальном кружке, а также в театральном и кружке пения. Дочь не воспринимала обучение всерьез, хотя многие занятия проходили в школе в игровой форме, чтобы детям было интересней и они меньше уставали, но Таис все равно время от времени приговаривала «что-то там скучновато». Она уже начала задавать вопросы о жизни и устройстве мира и для нее Марика специально сочиняла детские стишки, объясняющие мир в забавной форме, увлекательно, чтобы шустрой и непоседливой девочке было интересно. Она усаживала дочку рядом с собой и читала ей, тайком наблюдая, слушает та ее или нет:
«Блюдечко с яблочком в радужке глаза в мир выпускает прекрасные сказки:
Мир преломляется весь через призму обще-единого организма…
Меридианы и параллели, земного шара округлая прелесть
В прорубь упала маленькой лункой, будто монетка счастья под купол.
В кругленьких линзах на микроскопе круглые атомы в тесных решетках
Чутко дрожат, как биенье сердец круглого мира в звёздном кольце.
Мистика