мог оторвать глаза от потолка. Он глубоко задумался, устремив взгляд в одну точку. Эта была привычка, оставшаяся с интерната. Тогда он долгими часами мог смотреть в одну точку и раздумывал. «Слава Богу, что у меня есть место в общежитии, и есть чем питаться. Но, странно. Когда заканчивал школу, думал, что вне интерната есть отличающаяся жизнь. Но, кажется, интернат повсюду. Тут тоже есть комнаты, и все живут в своих комнатах. Разница лишь в том, что тут ты немного свободен. Нужно это тоже записать в дневник. Может, через много лет прочту и буду вспоминать эти дни. Наверное, когда-то моя мечта когда-то тоже сбудется. Я стану миллионером и буду помогать детям из интерната. Да… Вот тогда у меня тоже будет своеобразный дневник. Наверное, у миллионеров бывают отличающиеся и своеобразные дневники. Если бы я мог увидеть, прочесть то, что там пишется. Интересно, каким же бывает дневник миллионера. Вероятно, там он пишет все то, что пережил до того, как стать миллионером. Весьма интересно. У меня много желаний. Наверное, мне нужно многое узнать, чтобы идти за желаниями. Миллионер, наверное, все записал. Я должен построить свое будущее, карьеру. После того как стану богатым, на дневнике сделаю надпись «Дневник миллионера» и дам почитать всем, кто пожелает. Пусть знают, через что должен пройти человек, чтобы стать миллионером.
Да, сначала мне нужно пойти на курсы японского языка. Так как если я хочу получить степень магистра в Японии, то мне нужно изучить этот язык. Когда вчера просматривал информацию об образовании на странице посольства Японии, еще раз убедился. Да, да, получив образования в такой интеллектуальной стране как Япония, я позабуду и отыграюсь за все тяжелые и болезненные дни. Одну страницу своей истории успеха я уже расписал прекрасно. Я вырос в интернате, жил впроголодь. Поступил в университет с наивысшими вступительными баллами, государство обеспечило меня общежитием и стипендией. Получаю президентскую стипендию и стипендии еще из двух компаний. То есть, все нормализовалось… Тяжелые дни остались позади. Дальше нужно строить будущее. Да, завтрашний день», – подумал Франсуа и сел за компьютер.
– Здравствуйте, уважаемый сотрудник посольства. Меня зовут Франсуа Шейхов. Я студент первого курса факультета международных отношений Бакинского государственного университета. В университет поступил с наивысшими оценками. Являюсь образцовым выпускником интерната, стипендиатом двух компаний, а еще получаю президентскую стипендию. У меня в жизни были очень трудные моменты. То, что я сейчас получаю образование, считаю первой страницей истории успеха. Хотел бы написать продолжение этой истории обучением в Японии. Настоящим электронным письмом я прошу вас содействовать бесплатному обучению на курсах японского языка и в будущем получению степени магистра в Японии.
Франсуа в второпях нажал кнопку «отправить» и вышел из приложения электронной почты на телефоне. Как будто, опасался, что кто-то может увидеть.
«Никогда бы не подумал, что мое обучение в интернате может стать преимуществом в выборах. Большая часть привилегий,