спускаться наощупь, так как у него не было фонарика или спичек. Я достала из кармана телефон. Школа находилась в такой глуши, что связи здесь не было, зато был фонарик.
– Так будет сподручнее, – решила я и стала светить вперед. Несколько человек последовали моему примеру. После лестницы нас ждал еще один коридор, в котором очень сильно пахло сыростью.
– Не споткнитесь, – предупредил нас провожатый. Я посвятила себе под ноги и увидела корни от деревьев. Мы были под землей.
– Это подземный туннель? – словно прочитав мои мысли, спросил Курт.
– Да. Раньше здание школы использовалось для тайных совещаний. Этот проход использовался для того, чтобы важные чиновники могли незаметно покинуть здание.
– Этот похититель не настолько умен, раз не удосужился ознакомиться с планом школы, – рассмеялся толстяк.
– Не думаю, что этот туннель изображен на плане, – ответила я.
– Почти вышли, – сказал старичок и подвел нас к веревочной лестнице.
– Поднимайтесь наверх, – велел мужчина.
– Это фатальная ошибка друг мой, – мы снова услышали этот механический голос.
– Откуда он… – Лана не успела договорить, так как ее голос сменился резким, пронзительным криком. Наш провожатый разлетелся на куски. В буквальном смысле. За секунду. Словно у него внутри была заложена бомба.
– Зачем? Зачем ты это сделал? – обратилась я к похитителю. Я не знала, откуда шел голос, но была уверена, что он меня прекрасно слышал.
– Такая участь ждет каждого, кто попытается вам помочь, – до тошноты спокойно ответил мужчина.
– Я ничего не понимаю, – заплакала Лана и вцепилась мне в плечо. Я не стала отталкивать ее.
– Что нам теперь делать? – спросил кто-то из ребят.
– Выбираться отсюда, – решил его друг и стал подниматься по лестнице.
– Здесь тоже люк, – осведомил он нас, добравшись до верха.
– Попробуй открыть его, – предложил Курт. Мы услышали звук, дергающейся дверной ручки.
– Не выходит. Заперто, – голос парня был полон отчаяния.
– А ну ка, дай мне попробовать, – толстяк уже собирался сам взобраться по лестнице, но его остановили.
– Я бы не стал так глупить.
Мы все резко обернулись и увидели человека. Он был одет в военные штаны и майку, а в руках держал ружье. Судя по тому, что ружье было направлено на нас, он не собирался помогать нам, выбраться.
– Пошли, – скомандовал он, указывая ружьем на противоположный конец прохода. Мы должны были вернуться в школу.
Нас довели до нашего класса и буквально втолкнули внутрь. Весь наш класс уже сидел на своих местах.
– Она жива? – спросила у меня Лана, проходя мимо учительницы, которая так и лежала на полу. Я присела рядом с ней и нащупала пульс.
– Жива, – убедилась я и стала расстегивать ворот ее блузки, чтобы облегчить дыхание.
– Смотри, – под воротом находилось странное устройство на шее девушки. Металлическое, с какими-то лампочками.
– Я видел такой в одном фильме, – вспомнил Курт, садясь рядом