как он болен и не в силах приехать, то не можете ли вы сами написать портрет со слов?
Художник. Извините, сударыня, с ослов я не пишу портретов.
– Тетя, ты читала «Мертвые души» Гоголя?
– Что ты, что ты, Колюшка! Я ужас как боюсь покойников!
– Скажите, пожалуйста, «Полтава» Пушкина чье произведение?
– Наверное не могу сказать, но кажется, того же автора, которого и «Басни Крылова».
Мальчик вбегает в булочную и с сердцем говорит:
– Что вы розанчик с керосином дали!..
– Не кричи, гимназист! Что же тебе за 2 копейки да с электричеством!
Студент пришел в поле к пастуху и, увидев лежащую на солнцепеке корову, сказал.
– Какая глупая корова! Если бы я был коровой, я бы лег в тени!
– Конечно, барин, если бы вы были коровой, у вас было бы больше ума…
– Ну что, Карлуша, умеешь читать и писать?
– Нет, а вот считать умею.
– А ну-ка, покажи свои познания!
– Двойка, тройка, четверка, пятерка…
– Стой, стой, милый! Сколько же ты знаешь считать?
– До туза!
Профессор спрашивает студента юриста. – Скажите, как вы смотрите на право?
Студент. Точно также, как и налево.
Мальчик. Папа прислал меня к вам, Александр Михайлович, попросить разменять ему десять рублей.
– А где же десять рублей?
– Папа пришлет их вам через три дня.
Учитель. Какое животное, Иванов, наиболее прожорливо?
Ученик. Наша бонна, г. учитель. Она съедает одна, сколько мы четверо.
– Папа, сегодня учитель спрашивал меня, не помогал ли ты мне готовить арифметические задачи.
– А ты подтвердил это?
– Ну вот еще! Зачем же тебе единицу из арифметики ставить?!
– Позвольте мне стихотворения Надсона, только, пожалуйста, без пересылки, а просто в переплете.
– Коля, тебе не дует из окна?
– Нет!
– Удобно сидеть?
– Очень.
– И проходящие по вагону не беспокоят?
– Нисколько.
– Так встань, пусти меня на свое место.
На московско-брестской железной дороге.
– Папа, что значит буквы на поясе у кондукторов: «М.Б.Ж.Д».
– «Молись Богу, – живым доедешь».
Инспектор. Крылов, отчего вы вчера опять не пришли на уроки?
Гимназист. У меня сильно голова болела, Петр Петрович.
Инспектор. Ах, что за пустяки! Ведь, головная боль просто происходит от давления воздуха на пустую голову; уж лучше бы вы прямо сознались в вашей лени. Если бы я обращал внимание на головную боль, то никогда бы не явился в классы.
– Агаша! Ведь ребенок упадет, что ты не смотришь, безбожница!..
– Не беспокойтесь, барыня: ничего не случится, а если суждено ребенку шею сломать, так дите, и сидя на полу, упадет со стола.
– Папочка,