С. Г. Алтарева

Внеклассная работа в начальных классах


Скачать книгу

месяц на пирог

      Тесто квасила ты впрок,

      Да валяла на полу,

      Да под лавкою в углу.

      Хором вместе:

      Пирога, пирога?

      Нам не надо пирога!

      Матрена:

      По базару я гуляла,

      Все сапожки истоптала.

      Ой, давайте посидим,

      Что купили – разглядим.

      Каждый желающий может прочитать стихотворение или частушку и получить подарок.

      Ведущий: ведущая?

      Эй, ребятки! Вы давайте,

      Не стесняйтесь и вставайте,

      Кто сейчас стишок прочтет,

      Приз хороший унесет.

      Можно и плясать, и петь,

      Только не в углу сидеть!

      Ведущая:

      Что ж, пойдемте на двор,

      На веселый разговор.

      1-й чтец:

      Мы по ярмарке ходили,

      Всем подарки накупили.

      Братьям-соколам —

      По козловым сапогам!

      Сестрицам-лебедицам —

      по белым рукавицам.

      А для миленькой – платочек,

      Посередочке – цветочек!

      Танец с платками «Во саду ли, в огороде».

      Матрена:

      Ну, а что купил Ванюшка?

      Ведущая:

      Он купил себе подушку.

      Матрена:

      Ох, и славно вы поете,

      А играть со мной пойдете?

      Русская народная игра «Займи место». Одного из участников игры выбирают ведущим.

      Ему дают в руки веточку вербы. Остальные играющие образуют круг. Водящий ходит за кругом и говорит:

      С вербой, с вербой

      Иду за тобой.

      Коснусь вербой,

      Беги за мной. Хоп!

      Сказав «хоп», водящий слегка ударяет веточкой по спине одного из игроков. Тот, кого ударили, устремляется со своего места по кругу навстречу водящему. Обежавший круг раньше занимает свободное место, а оставшийся становится водящим.

      Матрена:

      Ох и весело у вас,

      Ноги сами рвутся в пляс!

      Вдарьте в бубны, бейте в ложки!

      Поплясать пойдет Матренка.

      Заводит хоровод в котором участвуют все желающие.

      Ведущая:

      Мы вам пели и плясали,

      На базар с собою брали.

      Матрена:

      Кто старался – молодец,

      Тот получит леденец.

      Вот и ярмарке конец!

7. «Егорьев день» (праздник с чаепитием)

      Цель: познакомить учащихся с традициями русских празднеств «Егорьев день», разучить песни и частушки.

      Задачи:

      1) развитие коммуникативных навыков у учащихся;

      2) расширение знаний о фольклорных традициях;

      3) улучшение взаимоотношений в классе.

      Действующие лица: учитель (ведущий), ученики, колядующие

      Примечание: возможно проводить вместе с родителями учеников.

      Оборудование. Класс оформлен в стиле деревенской избы, столы накрыты скатертями, на них стоят самовары, угощение. На отдельно стоящем столике – иконка, свечи