быстро взглянув на подругу детства, проговорил коротко парень.
–Что, прости? – вытаращила на него свои голубые, как сапфир, глаза, Алеста.
Но Анхель опять оборвал разговор: он толкнул дверь, представляя перед взором новенькой ее одноклассников.
Вначале девушка мельком осмотрела класс. Ничего особенного. Все так, как и в её старом мире. Большие парты, стулья, шкаф в конце класса. Только школьная доска была не меловой, а электронной. На новую одноклассницу ребята смотрели заинтересовано. Кто-то тихо засмеялся, а кто-то сказал: «Ого!» В любом случае Алеста неловко топталась на месте, не решаясь войти.
–Новенькая в конце года? – спрашивали сверстники. Из-за учительского стола встал сам учитель. Он был молодым, со светлыми кудрявыми волосами и улыбчивыми серыми глазами. Почему-то он сразу понравился девушке. Мужчина встал и похлопал в ладоши, стараясь обратить внимание на себя:
–Ребята, у нас новая ученица! Это Алеста Венестова. – Он подошел к Алесте и взял ее под локоть, чтобы проводить к свободной парте. Уже усаживая напуганную девушку, учитель вдруг, совершенно быстро и незаметно, наклонился к ее уху и шепнул:
–Ни в коем случае не говори, что ты из мира людей.
Алеста пораженно посмотрела на него. Что вообще происходит?! Но странный учитель уже отвернулся, а Анхель давно вышел. Так что искать поддержки было не у кого…
Урок по Водоведению тянулся ровно час. Алеста еле усидела на месте со своими мыслями о данной ситуации. С ней вообще кто-нибудь собирается разговаривать начистоту, или это абсолютно нормально, что за несколько дней она сначала переселилась в другой мир, узнала, что является какой-то Избранной, а потом, еще ничего толком не объясняя, её заталкивают в школу и делают вид, что все хорошо? Ах да, ко всему этому она еще и узнает, что у нее отняли детство и отдали на воспитание чужим людям!
Алесте очень хотелось плакать. Сейчас она, вместо того, чтобы разобраться, сидит в незнакомом классе с ее новоиспеченными одноклассниками в совершенно новом для нее мире и пытается вникнуть в материал. Вообще урок был не таким уж и тяжелым для усвоения, если ты действительно понимаешь биологию. Все то же самое, что и на Земле, только более углубленно вдаваясь в подробности особенностей и свойств воды.
Девочка, сидящая позади Алесты, слегка толкнула новенькую в плечо в конце урока и тихо прошептала:
–А где ты раньше училась?
Алеста обернулась. На нее вопросительно глядела белобрысая, коротко стриженая с серыми пронзительными глазами и очень узкими зрачками девочка. Алесте стало немного не по себе, но она постаралась придумать объяснение и выпалила первое, что пришло ей в голову:
–На домашнем обучении.
На домашнем? – округлила еще больше глаза белобрысая.
От дальнейших вопросов Алесту спас звонок. Правда, странно, что этот школьный звонок не был резким и свистящим, как обычно, а скорее мелодичным и успокаивающим.
Девушка начала протискиваться вслед за ее новыми одноклассниками, но ее не пропускали некоторые ребята, заглядывая в гла�