это знать!
– Я обязательно все вам расскажу.
Полина готовится слушать, но Диана обламывает ее надежду:
– Завтра или послезавтра. Сегодня я не настроена на разговоры.
– Почему?
– Я хочу спать.
Однако настырная сестра так просто не отстает:
– Как можно просто лечь и заснуть после всего, что случилось?
– Очень просто. Могу показать.
– Диана, не мотай нам нервы, – строго говорит Паша. – Давай, я принесу тебе успокоительное и ты нам все расскажешь.
– Мне не нужно успокоительное. Разве что бутылочка вина.
– У нас нет вина.
– Сходи и купи.
– После одиннадцати алкоголь не продают!
– Досадно. Что за жизнь без вина?!
Диана плюхается на кровать и отворачивается от брата и сестры. Они встают на порог, продолжая сверлить в ее спине дыру.
– Хорошо. Расскажешь все завтра.
В ответ Диана мычит что-то бессвязное.
– Ну ответь хотя бы на один вопрос: тебя кто-то видел?
– Нет.
– Ты уверена?
– На все двести двадцать два процента.
***
На календаре второе сентября. Первый день, когда после долгих летних каникул ученики вновь сядут за деревянные парты и получат свое первое домашнее задание.
Сегодня Александра просыпается со звонком будильника. Надевая свой классический наряд, она причесывает рыжие, словно костер, волосы, хватает с пола полупустой портфель и уходит в школу. Первым в расписании стоит урок географии, и ученица вымученно закатывает глаза. Она никогда не любила географию. Это был один из предметов, входивший в ее список "Топ-3 худших школьных предметов". Помимо географии в этот список входили математика и физика. В сегодняшнем расписании из этого списка стоят только география и математика, поэтому Александра облегченно вздыхает. Три ненавистных предмета за день она бы не вынесла.
Когда она проходит в душный кабинет, ее взгляд невольно падает на учительницу географии. Девушка отмечает, что все географички похожи друг на друга – невысокий рост, скромная шишка на затылке и слегка отстраненный взгляд. Ничего нового.
Она проходит на свое новое место – вторую парту третьего ряда. На секунду ее глаза встречаются с Викой, но Александра тут же уводит взгляд в сторону. Эта девушка кажется ей подозрительной – Александра Миллер с детства не любит такой тип людей. Этой брюнетке явно нельзя доверять.
– Сейчас Зыков и Вакилов сходят в библиотеку и принесут нам учебники, – объявляет учитель, и парни послушно выходят из кабинета.
Только после этих слов звенит настойчивый звонок, от которого Александра успела напрочь отвыкнуть. Она получает учебник и отмечает, что за последние годы переплет учебников сильно изменился. Да и сама школьная программа претерпела значительные изменения.
Следующим уроком стоит право. Прежде Александра никогда не слышала об этом предмете. У них в прежней школе не было таких заморочек – все эти науки входили в курс обществознания. Девушка и не догадывалась, что в новой