этап – сбор информации для размышления..
Второй этап – обсуждение и осмысление ее в семье: выбор профессии сына или дочери – дело семейное.
Третий этап – разработка программы действий и реализация ее.
Здесь, правда, надо сделать важные уточнения.
Информацией для размышления нельзя считать сегодняшние публикации в средствах массовой информации.
В погоне за рейтингом они крайне редко предоставляют слово компетентным профессионалам. То, что говорят профессионалы, никаких сенсаций не содержит. Поэтому, по мнению журналистов, они – народ скучный, поглощенный повседневной рутиной. К тому же мало кто из них умеет говорить на общепонятном языке, без всяких специальных терминов. Пока добьешься от них внятных объяснений, уйдет немало времени, а время в эфире и место на газетной полосе стоит дорого.
Информацией для размышления нельзя считать советы друзей, родных, знакомых – если, конечно, они не работают в системе высшего образования.
Совет – это уже предложенный тебе вариант готового решения. Это – чужое мнение. Оно, конечно, может быть интересным. Но решать сегодня самые важные проблемы в жизни ты должен сам. Сам должен подумать и сам решить.
Информацией для размышления нельзя считать и простые факты – все то, что легко можно найти в рекламных проспектах вузов, в статистических сборниках и докладах чиновников от образования. Это, разумеется, ценный материал, но еще не информация, достаточная для принятия решений. Потому что в ней нет главного для тебя – вариантов, из которых ты можешь сделать самостоятельный выбор.
Книга, которая перед вами, должна дать именно информацию для размышления – для самостоятельного размышления, потому что двух одинаковых людей на свете не бывает. То, что годится для одного, совершенно не подходит для другого. Размышлять каждый должен сам и сам принимать важнейшие жизненные решения.
Именно потому в книге нет никаких чудодейственных советов. Она не содержит инструкций. Ее задача – в другом. Она призвана побудить к самостоятельным размышлениям и действиям.
Эту книгу не надо читать «залпом».
К ней надо возвращаться снова и снова. Ее надо обсуждать в семье – главу за главой.
Родители могут сделать две большие ошибки, которые надолго испортят их отношения с детьми.
Первая заключается в том, что они навяжут сыну или дочери свой выбор профессии. Сами выберут профессию для своего ребенка. И сами будут нести ответственность за этот выбор всю свою жизнь.
Вторая заключается в том, что они предоставят сыну или дочери сделать этот выбор абсолютно самостоятельно, так и не высказав собственного мнения.
Педагогическое искусство родителей заключается именно в умении пройти между этими двумя крайностями.
То, что написано в этой книге, может стать хорошим поводом для обсуждения с повзрослевшими детьми – старшеклассниками.
Дейл Карнеги рекомендовал в стрессовой ситуации представить себе наихудший