лисы зубки остры. У лисички шуба тёплая. Ходит она тихонько. Свой пушистый хвост носит бережно. Лисонька смотрит ласково. Зубы белые показывает. Лисица роет глубокие норы. В них много входов и выходов. (33 слова)
(По К. Ушинскому)
Примерный план.
1. Как автор описывает лисичку?
2. Зачем лисе глубокая нора со многими входами и выходами?
3. Для чего автор два раза упоминает лисьи зубы?
4. Что роет лиса?
Птичка.
Это случилось зимой. Птичка прилетела к окну. Она была слаба от голода.
Ребята стояли у окна. Им стало жаль птичку. Они открыли форточку.
Птичка влетела в дом. Она начала клевать крошки хлеба. (33 слова)
Примерный план.
1. Когда это случилось?
2. Куда прилетела птичка?
3. Что с ней было?
4. Кто стоял у окна?
5. Почему ребята впустили птичку?
6. Как ребята впустили птичку?
7. Что стала есть птичка?
Словарь: случилось, прилетела, форточка.
Полкан.
У Мурки родились котята. Кошка ушла. Полкан играет с котятами. Котята лезут на спину Полкана. Они пищат. Пёс рад. Пришла кошка и стала урчать. Полкан уполз под крыльцо. Скучно Полкану без маленьких котят. (34 слова)
Примерный план.
1. О ком говорится в этом рассказе?
2. Как Полкан играл с котятами?
3. Почему пёс был рад?
4. Часто ли собаки и кошки дружат?
5. Какой характер был у Полкана?
Подвиг.
Воробьиная семья жила над дверью дома. Один раз из гнезда выпал маленький птенчик. Он кричал и хотел взлететь. К нему подкрался кот. Спасать птенца кинулась мама. Она начала бить врага крыльями. Кот убежал. (34 слова)
Примерный план.
1. Где жила воробьиная семья?
2. Кто один раз выпал из гнезда?
3. Что он делал?
4. Кто подкрался к птенчику?
5. Кто кинулся спасать птенца?
6. Что она начала делать?
7. Что сделал кот?
Словарь: воробьиная, маленький, подкрался.
Дед и внук.
Школьник Петя Чунин живёт в селе Пеньки. Оно стоит на берегу реки Клязьмы. У Пети есть дед Фёдор Кузьмич. Он – сторож в вишнёвом саду. Сад очень большой. Мальчик часто гостит у деда. (35 слов)
Примерный план.
1. Где живёт Петя Чунин?
2. Где стоит село?
3. Кто есть у Пети?
4. Кем работает дед?
5. Каким является сад?
6. У кого мальчик часто гостит?
Собака.
Дали собаке кусок мяса. Бежит она по мостку через речку и видит себя в воде. Показалось ей, что другая собака мясо несёт. Стало нашей собаке завидно. Бросилась она за чужим мясом, а своё упустила. (35 слов)
Примерный план.
1. Где собака увидела своё отражение?
2. Как бы ты озаглавил этот рассказ?
3. За что была наказана собака?
4. Можно ли сказать, что ей досталось по заслугам?
5. Чему учит этот рассказ?
Лисёнок.
Лисёнок упал с обрыва в реку. Он попал в сеть. Малыш жалобно стонал. Стон услышал лесник. Он освободил