Литературное чтение. 4 класс. В 3 частях. Часть 2: Учебник. Г. М. Грехнёва

к утру-то снег большой выпал. Все камни и засыпало. Перегребали потом снег-то, да ничего не нашли. Ну, им и того хватило, сколько Кокованя в шапку нагрёб…

      А по тем покосным ложкам, где козёл скакал, люди камешки находить стали. Зелёненькие больше. Хризолитами называются.

      • 1. Прочитай первый разговор Коковани с девочкой. Почему Дарёнка согласилась жить у него?

      • 2. Как жили Кокованя с Дарёнкой? Почему им было хорошо?

      

3. Почему Кокованя называет девочку подарёнкой, подарёнушкой? Подумай, от какого слова образованы эти слова. Как полное имя девочки? Почему она подумала, что Кокованя знает её имя? Когда и почему Кокованя назвал Дарёнку Дарьей Григорьевной? Вспомни, сколько ей лет.

      • 4. Расскажи о Дарёнке. Какая она? Чем она тебе нравится? Чем похожа она на Крошечку-Хаврошечку? Почему чудесный козёл Серебряное копытце показывается именно Дарёнке? Чем она это заслужила?

      • 5. Какие персонажи здесь похожи на персонажей волшебной сказки? Чем они похожи? А похожа ли сказка Бажова на народную бытовую сказку? Объясни почему.

      

6. Что говорит кошка Мурёнка? Обрати внимание на то, как это записано в тексте. Почему так?

      • 7. Почему сказка озаглавлена «Серебряное копытце»? Подумай, подойдут ли в качестве заголовка сказки такие словосочетания: «Чудесный козёл», «Волшебный козёл», «Козёл – красивые рожки».

Павел Петрович Бажов

      Павел Петрович Бажов жил на Урале. Он много ездил по уральским городам и сёлам, записывал народные сказки, легенды, старинные истории.

      Урал славится богатством своих недр. Во всём мире известны уральские камни-самоцветы. Уральские старожилы издавна занимались поиском и обработкой самоцветов. Таланты уральских мастеровых людей и воспевал в своих сказах П. П. Бажов.

Скороговорка

      Ал лал[1], бел алмаз, зелен изумруд.

      

Какого цвета лал?

      В. В. Бианки. Сова

      Сидит Старик, чай пьёт. Не пустой пьёт – молоком белит. Летит мимо Сова.

      – Здоро́во, – говорит, – друг!

      А Старик ей:

      – Ты, Сова, – отчаянная голова, уши торчком, нос крючком. Ты от солнца хоронишься, людей сторонишься, – какой я тебе друг!

      Рассердилась Сова.

      – Ладно же, – говорит, – старый! Не стану по ночам к тебе на луг летать, мышей ловить, сам лови.

      А Старик:

      – Вишь, чем пугать вздумала! Утекай, пока цела.

      Улетела Сова, забралась в дуб, никуда из дупла не летит.

      Ночь пришла. На стариковом лугу мыши в норах свистят – перекликаются:

      – Погляди-ка, кума, не летит ли Сова – отчаянная голова, уши торчком, нос крючком?

      Мышь Мыши в ответ:

      – Не видать Совы, не слыхать Совы. Нынче нам на лугу раздолье, нынче нам на лугу приволье.

      Мыши из нор поскакали, мыши по лугу побежали.

      А Сова из дупла:

      – Хо-хо-хо, Старик! Гляди, как бы худа не вышло: мыши-то, говорят, на охоту