Анна Мирцало

Год ресурсов. Серия «От практика к практику»


Скачать книгу

одеяло на его сторону кровати, если он собирается прийти поздно;

      …вместо того, чтобы спорить кто прав, попытаться вместе найти истину;

      …видеть смысл жизни в глазах друг друга;

      …прощать, даже когда очень разозлился;

      …приготовить ему сладкое, даже если ты на диете;

      …оставаться спокойной, когда свежеубранная комната опять загрязнится;

      …давать ему возможность самому заняться ремонтом;

      …положить дольку лимона в его стакан с чаем;

      …не говорить ему каждый раз, как и что ему надо делать;

      …напомнить ему, что он был самым интересным мужчиной на вечеринке;

      …смахнуть снежинки с его пальто;

      …одобрять его рыболовные приключения;

      …накормить его горячей едой, когда он приходит поздно.

      Картинки с образами и фразами, описывающими состояние любви, были разрезаны пополам. Каждая половинка со своей частью фразы вручается на входе в учебное заведение самими же учащимися со словами: «Вам нужно отыскать свою половинку (в течение определенного времени) и собрать фразу целиком, а затем вдвоем спуститься в холл и записать эту фразу на плакате».

      Таким образом, фразы «накапливаются» на плакате и каждый учащийся может познакомиться с различными проявлениями любви и расширить свой репертуар поведенческих реакций. Также пары, нашедшие друг друга и собравшие фразу целиком, поощрялись вкусными или символическими призами».

      Из книги А. Мирцало «Сценарии проведения психологических акций» Доступ по ссылке: https://ridero.ru/books/my_ne_misheni_i_zemlya_ne_tir/

      Иллюстрация 5. Фото проведения психологической акции ко Дню влюбленных

      В поисках предназначения: 3 упражнения

      19 февраля 2019 г.

      ***

      Одной из проблем организации времени выступает отсутствие навыков структурирования и организации времени из-за незнания того, куда направить время, когда оно в избытке. И здесь решение видится, в том числе, в исследовании и понимании предназначения.

      Если говорить о теме предназначения, то встретила два подхода к его пониманию:

      1) Первая трактовка слова предназначение – то, для чего человек предками назначен, предназначен, т.е. человек, исходя из трактовки этого слова, должен в течение жизни понять ради чего жили предыдущие в его роду люди и какую задачу, в контексте своей родовой системы, должен реализовать.

      2) И второй взгляд на слово предназначение – то, что нужно человеку в жизни предпринять, совершить, сделать для того, чтобы понять смысл своей жизни, свое назначение.

      Больше об этом и исследовании предназначения с помощью психогеометрии с техникой «Раскрытие Солнца» писала в статье здесь: https://coaching4yourlife.wordpress.com/2016/11/01/prednaznachenie/ Тему предназначения исследовала и с методом «16 ассоциаций». Этот опыт описан в статье здесь: https://coaching4yourlife.wordpress.com/2016/07/12/za-sovetom-k-bessoznatelnomu/

      Для работы с темой предназначения полезным будет следующее