на танцевальный конкурс, который устраивают твои родители. И я займу первое место! Вот увидишь, моя учительница танцев лучше твоей мамы, а я танцую круче всех!
– Ха! Это мы ещё посмотрим! – выпалил Фипс.
Шарлотта стрельнула в него взглядом:
– Ты что, тоже собираешься выступить, выскочка? Розовая балетная пачка будет тебе к лицу!
– Нет, выступать будет Ленья, – вдруг заявил он. – Она не ходит на занятия просто потому, что ей они не нужны! Она и так прекрасно танцует!
Ленья замерла от ужаса. Как Фипс мог такое сказать? Он же знает, что она совсем не умеет танцевать! Она хотела возразить, что не собирается участвовать ни в каком конкурсе, но от волнения не смогла произнести ни слова.
– Отличная идея, Фипс! – поддержал его Вжик.
– Это что, правда? – недоверчиво спросила Шарлотта.
Ленья нервно сглотнула, но со стороны это выглядело так, как будто она кивнула.
– Получи, Шарлотта Живот Бегемота! – задиристо воскликнул Вжик. – И вообще, танцуй отсюда!
Глава 3
Невидимые чудеса
Вжик и правда остался на школьном дворе и не отвлекал Ленью от диктанта. Но вот незадача: теперь все её мысли занимал предстоящий конкурс. Как ей научиться танцевать всего за две недели?!
– У тебя получится, – попытался подбодрить её Фипс. – С генетикой не поспоришь.
Ленья вопросительно посмотрела на друга:
– С чем не поспоришь?
– С генетикой, – повторил Фипс. – Это наука о наследственности. Мы будем проходить её в следующем году. Раз твои родители талантливые танцоры, то и ты сможешь научиться танцевать.
Что ж, звучит логично. Вот только Ленья по-прежнему не была в этом уверена.
– Подумай о Вжике, – сказал Фипс. – Ты ведь сама говорила, что ему следует тренироваться, и тогда он овладеет магией.
– Я сказала так, потому что он боится, что у него ничего не получится, – объяснила Ленья.
Фипс кивнул:
– Как и ты. Что, если вы будете заниматься вместе? Ты научишься танцевать, а он – творить чудеса!
Ленья согласилась, что это хорошая идея.
Тут в класс стремительно вошёл учитель, господин Шиллер. Фипс скользнул на своё место.
– Удачи на диктанте! – успел шепнуть он Ленье.
Вообще-то девочке нравились уроки господина Шиллера. Она любила писать сочинения, читать рассказы и учить стихотворения. Но вот диктанты давались ей не так легко…
Однако в этот раз девочка справлялась отлично. Она успевала за учителем, и у неё даже оставалось время, чтобы проверить написанные предложения.
В середине диктанта Ленья посмотрела в окно: ей хотелось проверить, как там Вжик. Однако её единорога не было видно. Зато мимо прошёл мужчина с поводком в руке.
Господин Шиллер прочитал следующее предложение, Ленья записала его и опять посмотрела в окно.
На этот раз она смогла разглядеть своего шмелевидного единорога. Он сидел на самом верху детской горки. Ну и ну, что он там делает?