что даже одного подтверждения хватает на то, чтобы на планете поменялся весь смысл истории. То есть, слово Учителя настолько веское, что, если он один раз сказал… Помните, у Мории подпись «Я сказал». То есть, «Я сказал» – Учитель сказал. И не у этого человека, не у этой группы людей, не у отдельной страны, а у всей планеты – так, как Учитель сказал. «Я сказал» – все поменялось. А так как нам это сказали один, второй, третий, не говоря уже об Апостоле Павле. Кто в прошлом воплощении был Апостол Павел? Учитель Илларион. И теперь Учитель Илларион подтверждает нам через свою матрицу. Это известно с христианских времен, что это был Учитель Илларион, это одиннадцатый век, имеется в виду христианство. Это у нас тут очень большие умники массу всего понакручивали. Умники – у нас же ума палата. Именно палата. Па-лата. Ну, о смыслах потом поговорим.
Я вспомнил, что я не подтвердил тексты. Подтверждение, что знания есть видение, видение – знание. Иллариона вспомним. Помните, из чего пятый Луч состоит? Это «Луч Знания» называется. Но там, в действиях Учителя присутствуют два обязательных потока: поток знания и поток видения. Мы это называем ясновидением, хотя это неправильно. Чувствование, сейчас бы мы сказали проживание. И даже в «Двух Жизнях» Учитель Илларион объясняет Лёвушке, что это взаимопроникающие вещи – знания и видения. Но ты не видишь их связи, потому ты не готов. Но одно без другого не бывает. Поэтому, если есть знание – мы видим, если видим – у нас есть знание.
Это совпадает с нашей наукой. Помните, «позиция наблюдателя»? Как видит наблюдатель опыт, с тех позиций оно и происходит. Видит по-другому – опыт по-другому и происходит. Это закон науки сейчас, «позиция наблюдателя» называется. То есть, как мы видим мир, такой мир у нас и происходит. Более того, многие люди, ученые просто не замечают явления, которые здесь есть, другие замечают, и начинается конфликт. Два стоят: один видит, другой не видит, а процесс идет физический, не энергетический. На Физике не видят в упор некоторых вещей. Опыты ученых доказали. Потому что один знает, что это есть, другой не знает, что это есть, – в упор они это не видят.
Это по поводу древних сказок, когда выходит один крестьянин в лес и видит Лешего. Он видит его, он с ним общается. А другой – ученый крестьянин (агроном, допустим) входит в лес и он его не видит, но он видит дубы, которые дают желуди или елки-палки, которые хороши для веников в бане. Совершенно правильно: один имеет один мыслеобраз мира, второй – другой. И вот пятый «Луч Знания» все это пытается совместить – знание и видение.
О чувствознании не будем. Не надо все к чувствознанию подводить. Сразу же, для снятия всех иллюзий. Мы в прошлый раз на семинаре говорили, что чувствознание относится к деятельности какого уровня Сердца? Астральный план, это Астральное тело. Вот это и есть иллюзии, когда спрашивают о Центральном Духовном Сердце, об уровне Сердца, а отвечают о теле или о плане. Понимаете, что у нас в голове получается? Бардак. Если говорится об уровнях Сердца, есть четкое знание