подумала Мэри, чувствуя, что выхода нет.– Ладно, поеду сегодня в эту школу, а дальше решу.»
Мэри посчитала, что это самый правильный вариант.
Она одела нужную одежду и, съехав по лестнице, чуть не упав, Мэри с горем пополам приехала в кухню. Там уже стояла мама Мэри Гроунд. Антонина Гроунд произнесла:
– Поешь в школе. Мы опаздываем.
Мэри послушно закивала головой, а затем сказала:
– Мама, а рюкзак нужен?
– Нет.– произнесла Антонина.– Я его принесла сюда.
– Ладно, а…
– Жди меня во дворе, я подойду.
– Хорошо…
***
Мэри и её мама доехали на машине до школы, Антонина отдала рюкзак Мэри и теперь Мэри Гроунд стояла на школьной линейке, чувствуя себя как- то нехорошо среди всех этих детей.
Директор школы произнёс важную речь, а затем сказал:
– Ну а теперь, дети, бегите в класс!
С завистью смотрела Мэри на бегущих детей: у них есть ноги!!! И они могут бегать.
Коляска Мэри, как на зло, не поехала. « Сломалась, наверное…»– подумала с грустью она. Мэри решила попробовать ещё раз: не получилось!!!
От грусти Мэри Гроунд заплакала. Она впервые чувствовала себя какой- то не такой, как все, в плохом смысле…
– Помочь?– услышала Мэри голос какого- то парня.
– Да, если можно…
– Ты тоже будешь учиться в 9-ом «А»?
– Да.
– Всё. Я сделал тебе коляску. Пошли в класс… ой… прости…
– Ничего. Я привыкла.
– Максим, ну или Макс.– парень протянул руку Мэри.– Максим. Просто Максим.
– Мэри. Просто Мэри.– Мэри Гроунд пожала руку Максиму.
– Ну… пора в класс.
– Да, пора.
Максим и Мэри… один пошёл, другая поехала в класс; Мэри понимала, что уже много раз придётся ей слышать предложения, такие как: « бежим в столовую!», «Идём в класс!»… она понимала, что ей придётся привыкнуть к такому. Она была готова к этому.
Доехав и дойдя до класса, Макс и Мэри, оба остановились и посмотрели друг другу в глаза. Мэри обратила внимание на внешность Макса: тёмные волосы, голубые глаза, красивое телосложение…
Зайдя в класс, Макс сел за парту, а Мэри встала рядом с учительницей, зная, что сейчас она будет её представлять всем.
– Итак, дети. К нам в класс пришла новая ученица- Мэри Гроунд.– произнесла учительница.– Меня зовут Мария Петровна. Я преподаю русский язык.
– Очень приятно познакомиться с Вами.– сказала Мэри. Все в классе начали хохотать и из- за этого Мэри стало не по себе.
– Мэри, расскажи о себе.
– Я увлекаюсь рисованием. Прошлые восемь классов закончила на одни пятёрки. Хожу в художественную и музыкальную школу. В музыкальной школе профессионально занимаюсь вокалом. 25 кубков с первым местом по рисованию и 26, также с первым местом по вокалу. Мне 13 лет.
Все вдруг прекратили смеяться. Мэри улыбнулась.
– Замечательно, Мэри!!!– восхитилась Мария Петровна.– Садись с Максимом. Вы знакомы?!
– Да.– сказали Макс и Мэри в один голос.
– Прекрасно. Иди и садись… ой…
– Ничего, всё в порядке.
Мэри решила не обращать на это внимание.
Она