Vorschläge der KRINKO am RKI
176 8 Kenntnisse weitergeben – Mitarbeiterschulung
177 8.1 Wie oft müssen welche Inhalte geschult werden?
178 8.2 Vorbereitung
179 8.2.1 Psychologische Vorbereitung
180 8.2.2 Technische Vorbereitung
181 8.3 Materialsammlung und Präsentation
182 8.3.1 Sammeln und Auswerten von Material
183 8.3.2 Erstellen von Medien
184 8.3.3 Grundsätzliche Überlegungen
186 8.4.1 Letzte Vorbereitungen
187 8.4.2 Durchführung der Schulung
188 8.5 Der bequeme Weg: »Rent-a-Referent«
189 8.6 Checkliste zur Gestaltung der Personalschulung
190 9 Tiere in Einrichtungen der Pflege
191 9.1 Besuchsdienst
192 9.2 Tierhaltung
195 9.2.3 Die Gesundheit des Tieres
196 9.2.4 Dokumente
197 9.3 Tiergestützte Therapie
198 9.4 Allgemeine Risikoabschätzung beim Umgang mit Tieren
201 9.4.3 Allergien
202 10 »Worst case« im Leben der Hygienebeauftragten: Ausbruchsmanagement
206 10.4 Ausnahmesituation vorbereiten
207 10.5 Aufgaben klar verteilen
208 10.5.1 Aufgaben der Einrichtungsleitung
209 10.5.2 Aufgaben der Pflegedienstleitung
210 10.5.3 Aufgaben der Hauswirtschaftsleitung
211 10.5.4 Aufgaben der Hygienebeauftragten
212 10.5.5 Aufgaben der Küchenleitung
213 10.6 Maßnahmen bei Erkrankungen mit Ausbruchsrisiko
214 10.6.1 Influenza
215 10.6.2 Keratokonjunktivitis epidemica
216 10.6.3 SARS-CoV-2 (COVID-19)
217 10.6.4 Skabies (Krätze, Sarcoptes scabiei hominis)
218 10.6.5 Infektiöse Gastroenteritis
219 10.7 Wenn der Ernstfall kommt
220 11 Hinweise für Physio- und Ergotherapie
221 11.1 Allgemeine Anforderungen der Hygiene an die Physiotherapie
222 11.2 Hinweise für die Ergotherapie
223 11.3 Hinweise für die Logopädie
224 Teil 5: Zum Nachschlagen und Finden
225 Anhang
227 Glossar – Begriffe aus Hygiene und Mikrobiologie
229 Link-Verzeichnis
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